高考历史岳麓版一轮复习课件：必修1第13讲第3课时跨世纪的世界格局.ppt

【答案】B 【解析】结束美苏“冷战”有利于国际社会的稳定，故A项错误；美苏“冷战”结束后新的国际力量对比尚未定型，“全球失去了对混乱和暴力的威慑”，导致世界局部地区矛盾爆发，世界的未来因此有了不确定性，故B项正确；建立美国主导的单极霸权，不利于国际局势的稳定，故C项错误；“冷战”时期，美苏各自建立以自己为首的联盟体系，处于全面对抗状态，而非美苏建立联盟体系，故D项错误。 【答案】B 【解析】苏东剧变，苏联解体，华约解散，北约组织失去了对手，职能不再是防范华约入侵。两极格局解体后，恐怖主义、地区冲突等热点不断，促进了北约职能的转变。 【答案】C 【解析】本题考查当今国际局势。从材料可以看出随着中国的进一步的强大，更多的挑战了美国的霸主地位，多极化趋势进一步的增强。 【答案】D 【解析】本题考查多极化趋势加强。该题属于史料阅读型试题，旨在考查学生对相关材料的信息提取和理解的能力。题中列举的是21世纪的头10年中陆续在国际舞台上比较有影响力的一些国家联合组织，而且数量不一，依据当今国际关系的史实，更多的国家在国际上具有支配的能力，国际格局的多极化趋势不断加强，故D项正确。 【答案】C 【解析】美苏两国社会制度和意识形态根本不同，国家根本利益不同，A项错误；美苏关系既有紧张也有缓和，紧张时敌对关系强烈，缓和时敌对意识淡化，B、D两项错误；“极”代表着一种力量，国际格局是一种相对稳定的国际关系结构，它的形成和解体归根到底取决于国家实力的消长，C项正确。 课 时 作 业 （点此链接） 走向高考 · 历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 岳麓版 · 高考总复习 复杂多样的当代世界 必修一 第七单元 第13讲　两极对峙格局的形成与 世界多极化趋势 第3课时　跨世纪的世界格局 第七单元 课 标 要 求 1 基 础 攻 关 2 考 点 突 破 3 仿 真 模 拟 4 课 时 作 业 5 课 标 要 求 了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实；认识多极化趋势对世界历史发展的影响。 基 础 攻 关 一、苏联解体与两极格局瓦解 1．东欧剧变 (1)从1989年开始，东欧大多数国家实行多党制，共产党和工人党在很短的时间内丧失了政权，社会制度随之发生了根本性变化。 (2)1990年，以________合并到________的方式，德国实现了统一。 (3)1991年，________和________组织相继解散。苏联在欧洲构筑的政治、经济、军事体系全线崩溃。 民主德国 联邦德国 经互会 华约 2．苏联解体 (1)背景：20世纪80年代，苏联_______________导致国内政局逐渐失控，民族纷争迭起，各派政治力量斗争激烈，一些加盟共和国先后脱离苏联独立。 (2)过程 ①1991年发生的“______________”成为苏联解体的催化剂。 ②1991年12月，俄罗斯等12个前苏联加盟共和国建立独立国家联合体，简称“________”。 ③苏联最高苏维埃举行最后一次会议，宣告苏联停止存在。至此，苏联完全解体，________最终瓦解。 戈尔巴乔夫改革 8·19事件 独联体 两极格局 [易混辨析]多极化趋势的原因 世界由两极格局向多极化方向发展的根本原因是经济格局多极化，而不是东欧剧变、苏联解体。 二、当今世界形势 (一)缓和与动荡并存 1．特征 (1)和平：世界形势总体上趋于缓和，____________成为时代主流。 (2)动荡 ①_________与__________活动不断威胁着世界和平。 ②地区冲突和________时有发生。 和平与发展 霸权主义 恐怖主义 局部战争 2．原因 (1)缓和：两极格局瓦解，大国间__________和军备竞赛减弱。 (2)动荡 ①两极格局的瓦解打破了原有的__________平衡，被“冷战”掩盖的民族及________、__________等矛盾暴露。 ②出现__________和__________等威胁世界和平的因素。 军事对抗 国际力量 宗教 领土争端 霸权主义 恐怖主义 (二)多极化趋势加强 1．特征 新的世界格局尚未形成，世界处于________交替时期。 2．原因 (1)美国试图建立一个由其领导的单极世界，积极推行________。 (2)________、日本、________、中国等多种政治力量不断发展壮大，各种政治力量重新分化组合。 (3)反对一国独霸世界，要求国际关系________的呼声越来越高。 新旧格局 单边主义 欧盟 俄罗斯 民主化 3．影响：世界多极化趋势的发展，有利于抑制和削弱霸权主义强权政治，有利于推动建立公正合理的国际____________新秩序，有利于世界的____________。