高考总复习（新人教版）物理教案：第八章磁场.doc

[2017高考备考导航] 考点 考纲要求 专家解读 磁场、磁感应强度、磁感线 Ⅰ 纵观近几年高考，涉及本章知识点的题目年年出现，考查的知识点有以下几个方面： 1．磁感应强度、磁感线、安培力、洛伦兹力的理解及安培定则和左手定则的运用，一般以选择题的形式出现。 2．安培力的大小计算，以及带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的分析与计算，一般以计算题的形式出现。 3．带电粒子在分立场、混合场中的运动问题仍是本章考查的重点内容，极易成为试卷的压轴题。 通电直导线和通电线圈周围磁场的方向 Ⅰ 安培力、安培力的方向 Ⅰ 匀强磁场中的安培力 Ⅱ 洛伦兹力、洛伦兹力的方向 Ⅰ 洛伦兹力的公式 Ⅱ 带电粒子在匀强磁场中的运动 Ⅱ 质谱仪和回旋加速器 Ⅰ 说明：(1)安培力的计算只限于电流与磁感应强度垂直的情形。(2)洛伦兹力的计算只限于速度与磁场方向垂直的情形。 第一节　磁场　磁场对电流的作用 [主干回顾] 1．磁场 2．安培力 [自我检测] 1．判断下列说法的正误。 (1)磁场中某点磁感应强度的大小，跟放在该点的试探电流元的情况无关。(√) (2)磁场中某点磁感应强度的方向，跟放在该点的试探电流元所受磁场力的方向一致。(×) (3)垂直磁场放置的线圈面积减小时，穿过线圈的磁通量可能增大。(√) (4)磁感线是真实存在的。(×) (5)在同一幅图中，磁感线越密，磁场越强。(√) (6)将通电导线放入磁场中，若不受安培力，说明该处磁感应强度为零。(×) (7)安培力可能做正功，也可能做负功。(√) 2．下列关于磁感应强度的说法正确的是 A．一小段通电导体放在磁场A处，受到的磁场力比B处的大，说明A处的磁感应强度比B处的磁感应强度大 B．由B＝可知，某处的磁感应强度的大小与放入该处的通电导线所受磁场力F成正比，与导线的I、L成反比 C．一小段通电导体在磁场中某处不受磁场力作用，则该处磁感应强度一定为零 D．小磁针N极所受磁场力的方向就是该处磁感应强度的方向 答案　D 3．(2016·沈阳模拟)如图8－1－1所示，甲、乙是直线电流的磁场，丙、丁是环形电流的磁场，戊、己是通电螺线管的磁场，试在各图中补画出电流方向或磁感线方向。 图8－1－1 答案　 4．如图8－1－2所示，长为2l的直导线折成边长相等，夹角为60°的V形，并置于与其所在平面相垂直的匀强磁场中，磁感应强度为B。当在该导线中通以电流强度为I的电流时，该V形通电导线受到的安培力大小为 图8－1－2 A．0　　 B．0.5BIl　　　 C．BIl　　　 D．2BIl 答案　C 考点一　安培定则的应用和磁场的叠加 第八章　磁场高考总复习·物理(Ⅰ) 1.安培定则的应用 在运用安培定则判定直线电流和环形电流的磁场时应分清“因”和“果”。 原因(电流方向) 结果(磁场绕向) 直线电流的磁场 大拇指 四指 环形电流的磁场 四指 大拇指 2.磁场的叠加 磁感应强度是矢量，计算时与力的计算方法相同，利用平行四边形定则或正交分解法进行合成与分解。 [特别提醒]　 两个电流附近的磁场某处的磁感应强度是由两个电流分别独立存在时产生的磁场在该处的磁感应强度叠加而成的。 考向1　直线电流的磁场的叠加 [例1]　[导学号如图8－1－3所示，两根相互平行的长直导线过纸面上的M、N两点，且与纸面垂直，导线中通有大小相等、方向相反的电流。a、O、b在M、N的连线上，O为MN的中点，c、d位于MN的中垂线上，且a、b、c、d到O点的距离均相等。关于以上几点处的磁场，下列说法正确的是 图8－1－3 A．O点处的磁感应强度为零 B．a、b两点处的磁感应强度大小相等，方向相反 C．c、d两点处的磁感应强度大小相等，方向相同 D．a、c两点处磁感应强度的方向不同 抓关键点：①M、N中通有大小相等、方向相反的电流。 ②c、d位于M、N连线的中垂线上，a、b、c、d到O点的距离相等。 找突破口：①利用安培定则确定M、N中的电流在a、b、c、d四点产生的磁场方向。 ②利用矢量的合成法则——平行四边形定则确定a、b、c、d四点的合磁感应强度的大小和方向。 [解析]　根据安培定则可知M、N导线中的电流在O点产生的磁场方向均垂直于MN连线且由O→d，故O处的磁感应强度不为零，选项A错误；由于M、N两导线中电流大小相等，根据对称性知Ba＝Bb，磁感应强度方向均垂直于MN连线，方向相同，选项B错误；c、d关于O点对称，M、N两导线中的电流在c、d两点产生的磁感应强度的矢量和相等且方向均为c→d，选项C正确；由于a、b、c、d四点磁感应强度方向均相同，选项D错误。 [答案]　C [特别提醒]　解决磁场叠加问题应注意的三个要点 (1)根据安培定则确