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高考数学(文)(新课标)二轮专题复习作业8不等式、向量、解三角形Word版含解析
小题专练·作业(八)一、选择题(2016·安徽五校)设全集U=R集合A={x|x-2x≥0}={x|y=(x2-1)}则()∩B=( )[1,2) .(1)
C.(1,2] D.(-∞-1)∪[0]
答案 解析 由已知得A=(-∞]∪[2,+∞)=(0),又B=(-∞-1)∪(1+∞))∩B=(1),故选(2016·四川)设p:实数x满足(x-1)+(y-1):实数x满足则p是q的( )必要不充分条件充分不必要条件充要条件既不充分也不必要条件答案 解析 取x=y=0满足条件p但不满足条件q反之对于任意的x满足条件q显然必满足条件p所以p是q的必要不充分条件选(2016·湖南四校)在平行四边形ABCD中与BD交于点O是线段OD的中点的延长线与CD交于点F若=a=b则=( )a+a+a+a+答案 解析 ∵=a=b=+=+=+是OD的中点====(-)=[--(-)]=-=-=+=++-b=+(2016·衡中一调)在△ABC中三边之比a∶b∶c=2∶3∶4则=( )-2
答案 解析 设a=2x=3x=4x(x0)外接圆的半径为R则====-=-=2.(2016·江西调研)已知向量m的模分别为且m的夹角为45在△ABC中=2m+2n=2m-6n=2则|=( )
C.4 D.8
答案 解析 因为=2所以点D为边BC的中点所以=(+)=2m-2n所以|=2|m-n|=2=2=2(2016·宜春模拟)已知x+且x+y++=5则x+y的最大值是( )
C.4 D.
答案 解析 由x+y++=5得5=x+y++y+=x+y+(x+y)-5(x+y)+4≤0解得1≤x+y≤4+y的最大4.
7.(2016·福建模拟)在△ABC中==2=3=2则=( )-- D.
答案 解析 因为=+=+=+(-)=+所以=(+)·(-)×32-×2+=+=选(2016·河北五一联盟)向量a满足|a|=2b|=3+b|=则a与b的夹角为( )答案 解析 因为(2a+b)=4|a|+|b|+4|a||b|·〈a〉=16+9+24〈a〉=37即〈a〉=所以〈a〉=60故选(2016·山东潍坊模拟)如图某观测站C在目标A的南偏西25°方向上从A出发有一条南偏东35走向的公C处测得与C相距31千米的公路上B处有一人正沿公路向A走去走20千米到达D此时测得C、D间的距离为21千米则此人在D处距A还有( )千米 .千米千米 .千米答案 解析 由题知∠CAD=60====在△ABC中==24由余弦定理得BC=AB+AC-2AB·AC即31=AB+24-2AB×24解得AB=35或AB=-11(舍去)=AB-BD=15(千米).(2016·长沙调研)如图所示已知点G是△ABC的重心过点G作直线与AB两边分别交于M两点且=x=y则x+2y的最小值为( )
C. D.
答案 解析 由已知可得=(+)=+=+又M三点共线故+=1+=3则x+2y=(x+2y)·(+)·=(3++)≥(当且仅当x=时取等号)故C.
11.(2016·山西名校联考)已知向量a满足a⊥b+b|=t|a|若a+b与a-b的夹角为则t的值为( )
C.2 D.3
审题 解决本题时有两种解法:(通解)利用两向量垂直得到|a+b|=|a-b|结合已知条件利用向量的t的等式即可求出t的值;(优解)根据题意作出图形再由所给条件及三角形知识即可求出t的值.答案 解析 方法一:(通解)由a⊥b知a·b=0且|a+b|=-+b|=t|a|+2a·b+b=t=(t2-1)a又a+b与a-b的夹角为=-将b=(t-1)a代入整理可得t=4.∵t0=2故选方法二:(优解)如图四边形ABCD为矩形.又a+b与a-b的夹角为=故在中=2AB即|a+b|==2故选12.如图所示点A是圆O上的三点线段OC与线段AB交于圆内一点M若=+n(m0),m+n=2则∠AOB的最小值为( ) B.
C. D.
答案 解析 方法一:设圆的半径为1将=m+n平方得1=m+n+2mn===-+1≤-(当且仅当m=n=1时等号成立)因为0∠AOBAOB的最小值为方法二:已知AB与OC的交点为M设λ==+n因为A三点共线所以λ=m+n=2说明M是OC的中点过M作弦AB在同一圆中相等弦所对的圆心角相等且较短弦所对的圆心角也较小所以当AB⊥OC且互相平分时最小.由平行四边形法则四边形OACB是菱形AOB=13.(2016·洛阳调研)已知实数x满足约束条件向量a=(x),b=(3-1)设z表示向量a在向量b方向上的投z的取值范围是( )[-] B.[-1]
C.[-] D.[-]
答案 解析 画出约束条件所表示的可行域如图中阴影部分所示向量a在向量b方向上的投影==(3x-y)由可
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