高考考前20天终极冲刺攻略（第03期）数学（文）Word版含解析.doc

时间：5月30日 今日心情： 核心考点解读——概率 随机事件的概率（I） 古典概型（II） 几何概型（I） 1.从考查题型来看，涉及本知识点的题目若在选择题、填空题中出现，则主要考查古典概型和几何概型概率的计算；若在解答题中出现，则主要考查古典概型概率的计算. 2.从考查内容来看，主要考查在古典概型或几何概型下求随机事件的概率，通过互斥事件、对立事件考查等可能性事件的概率取值问题，体现了概率问题的实际应用状况. 3.从考查热点来看，概率求值是高考命题的热点，以古典概型或几何概型为主线，考查随机事件的概率.解答题中常与统计知识相结合考查概率的求解，需注意知识的灵活运用. 1.随机事件的概率 (1)概率与频率：理解概率与频率的关系.知道频率是指在n次重复试验下，某事件A出现的次数与试验次数的比值，其随着试验次数的改变而改变.概率是指对于给定的随机事件，随着试验次数的增加，事件A发生的频率稳定在某一个常数附近，这个常数称为事件A发生的概率.频率值随着试验次数的变化而变化，概率值则是一个常数，当试验次数越多时，频率值越接近于概率值，此时可以把频率近似地看做概率. (2)互斥事件与对立事件：由对立事件的定义可知，对立事件首先是互斥事件，即两个事件是对立事件，则它们肯定是互斥事件，反过来，当两个事件是互斥事件时，这两个事件不一定是对立事件. (3)随机事件的概率的性质及其求解方法 性质：.若事件的概率为1，则该事件是必然事件；若事件的概率为0，则该事件是不可能事件；若事件的概率为，则该事件是随机事件. 随机事件概率的求法： (i)将所求事件转化为几个彼此互斥的事件的和事件，利用概率的加法公式求解概率； (ii)若将一个较复杂的事件转化为几个互斥事件的和事件时，需要分类太多，而其对立面的分类较少，则可考虑利用对立事件的概率公式，即利用“正难则反”的思想. 2.古典概型与几何概型 (1)古典概型：(i)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个；(ii)每个基本事件出现的可能性相等. 古典概型的概率计算公式：. (2)几何概型：每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度（面积或体积）成比例. 特点：(i)一次实验的基本事件数是无限的；(ii)每个基本事件发生的可能性是相等的. 几何概型的概率计算公式： . (3)异同点：共同点是基本事件的发生是等可能的，不同点是古典概型有有限个基本事件，几何概型有无限个基本事件. (4)能够通过枚举的方法将试验的所有结果（基本事件）进行一一罗列，并确定事件A发生所包含的基本事件，然后利用古典概型的概率计算公式进行求解. 1．（2015新课标全国Ⅰ，文4）如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长，则称这3个数为一组勾股数，从中任取3个不同的数，则这3个数构成一组勾股数的概率为 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】从1,2,3,4,5中任取3个不同的数，共有10种不同的取法，其中的勾股数只有3,4,5，故3个数构成一组勾股数的取法只有1种，故所求概率为，故选C. 【名师点睛】求解古典概型问题的关键是找出样本空间中的基本事件数及所求事件包含的基本事件数，常用方法有列举法、树状图法、列表法等，所求事件包含的基本事件数与样本空间包含的基本事件数的比值就是所求事件的概率. 2．（2014新课标全国Ⅰ，文13）将2本不同的数学书和1本语文书在书架上随机排成一行，则2 本数学书相邻的概率为________. 【答案】 【解析】根据题意显然这是一个古典概型问题，基本事件有：数1，数2，语; 数1，语，数2;数2，数1，语; 数2，语，数1; 语，数2，数1; 语，数1，数2，共6个，其中2本数学书相邻的有4个基本事件，故所求概率为：． 【名师点睛】本题主要考查古典概型的概率计算，列出基本事件的总数和满足要求的基本事件数是解决本题的关键. 3．（2013新课标全国Ⅱ，文13）从1,2,3,4,5中任意取出两个不同的数，其和为5的概率是______． 【答案】0.2 【解析】基本事件空间Ω＝{(1,2)，(1,3)，(1,4)，(1,5)，(2,3)，(2,4)，(2,5)，(3,4)，(3,5)，(4,5)}，共有10个基本事件， 记A为事件“其和为5”，则A={(1,4)，(2,3)}，有2个基本事件， ∴P(A)＝＝0.2. 【名师点睛】本题考查了应用列举法解决古典概率问题，属于基础题目，根据条件列举出全部基本事件，然后从中准确地找出“和为5”所包含的基本事件，应用古典概型的概率公式求解即可. 4．（2015新课