数据结构课程设计报告图书管理系统[精选].doc

华 北 科 技 学 院 课程设计说明书 专 业: 网络工程 课程名称: 数据结构课程设计 班级: 姓 名: 学号: 设计题目: 图书管理系统 设计时间: 2012-2-27 至 2012-3-9 评 语:_________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 评阅成绩:＿＿ ＿＿评阅教师:＿＿ 一、设计题目与要求 【问题描述】设计一个计算机管理系统完成图书管理基本业务。【基本要求】 每种书的登记内容包括书号、书名、著作者、现存量和库存量；对书号建立索引表（线性表）以提高查找效率；系统主要功能如下：*采编入库：新购一种书，确定书号后，登记到图书帐目表中，如果表中已有，则只将库存量增加；*借阅：如果一种书的现存量大于0，则借出一本，登记借阅者的书证号和归还期限，改变现存量；*归还：注销对借阅者的登记，改变该书的现存量。系统功能的进一步完善；索引表采用树表。 程序流程图 源程序 软件测试报告（包括所用到的数据及结果） 二、概要设计 有八个模块 图书初始化 输入图书的一些信息，编号、作者、书名、数量，使有一定的库存。 新书入库 新书采编入库，输入编号后如果有次数只需输入数量，没有则继续输入书名、作者、数量。 添加读者信息 读者信息初始化，输入读书证号和姓名，只有输入书证号和姓名才能进行借书还书 借书模块 读者输入读书证号，证号存在输入要借的图书编号，不能借同一本书，如果借书数量以达到最大也不能借书。 还书模块 归还已借的图书，要先输入读者书证号，书证号存在继续输入要还的图书编号，图书编号存在并且借来此书，归还成功。 查询图书信息 查询读者信息 可查询读者姓名书证号，借了几本书，都是什么书和还书日期，还可以借几本书。 退出 退出读书管理系统并保存读者和图书信息。 　　 三、算法设计 进入系统后首先进行图书初始化，输入图书的信息。 初始化之后，进入系统，显示功能列表，可选择任意系统，但在借书之前先要输入读者信息。 1)采编入库 是 否 2)输入读者信息 3)借阅图书 否 是 否 是 否 是 是 否 是 否 4)归还图书 否 是 否 是 5)查询图书信息 否 6)查询读者信息 否 四、运行结果和调试分析 图书信息初始化 同一本新书入库的运行结果图 不同的新书采编入库 采编入库后查询图书信息的运行结果图 登记读者信息 借书 借书后查询图书信息的运行结果图 借同一本书的运行结果图 借不同的书 借两本书后查询读者信息的运行结果图 还书运行结果图 还书之后再查询读者信息的运行结果图 还书后查询图书信息 退出 五、总结体会 虽然这次的程序是通过上网查出来的，但是通过这次的实验使我知道了图书管理系统的流程，知道了一些以前不知道的知识，在运行程序时也遇到了一些问题，借书时只能借一本书，再借书就不能显示是借了还是不能借，把最多能借书的数量改了一下还是不行，最后在每一个判断输出之后都加了goto END借书，就能正常借书了。程序有点长，本来一个函数就能完成一个功能，他用了两个函数就我把自己能改成一个的改了。借书系统比较复杂，不容易懂，和同学交流了一下自己看了看才明白。 这次的实验还让我复习了数据结构的一些知识，如数组，while语句，switch语句，链表，还知道了如何使用system(cls)清屏，还知道了strcmp是用来比较字符串s1和s2strcpy使用来把字符串s2的值赋给s1的。 这次的实验增加了我们自己动手动脑的能力，希望多做一些这样的实验，很有意义，和现实生活结合的程序增加了我的兴趣。 源代码 #includestdi