人的认识从何而来(新人教必修四)解析.ppt

* * 第六课 求索真理的历程 一、人的认识从何而来 1.实践及其特点 2.实践是认识的基础 （实践的含义、特点） （实践是认识的来源、动力、标准、 目的和归宿） 自学提示 一、人的认识从何而来 1.实践及其特点 实践是人们改造客观世界的物质性活动 ◇实践是以人为主体，以客观事物为对象的物质性活动； ◇实践是一种直接现实性活动，可以把人脑中的观念的存在变为现实的存在。 ◆实践的含义 下列各项属于实践活动的是： ①全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 ②法官办案 ③全国大学生辩论赛 ④大猩猩用树枝钩食白蚁 ⑤实施西部大开发战略 ⑥ 《2020年远景规划的发展目标》 ⑦学生教室里听课 ⑧小行星撞击地球 ⑨调节分配结构 一、人的认识从何而来 1.实践及其特点 ◆实践的特征 ◇第一、客观物质性 实践的构成要素具有客观性 实践的过程具有客观性 原因 客观物质性 原因： 构成实践的要素都是客观的物质的。 实践的主体 客观 实践的对象 实践的手段 (体力、智力） （自然界、社会关系） （工具、设备） 实践过程和结果要受客观事物 和客观规律的制约 对太空探索的实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。 主观能动性 一、人的认识从何而来 1.实践及其特点 ◆实践的特征 ◇第二、主观能动性 实践活动是一种有目的、有意识的活动 改