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初中数学资源网 * 知识回顾 把方程 化为一般形式为 ，其中二次项系数为 , 一次项系数为 ，常数项为 。 ax 2 + bx +c = 0 (a、b、c为常数且a ≠ 0) y 2 + 2y －3 = 0 1 2 －3 湍霄洛冗蚜戍阀乍霄枪作桌诧渍翟揖沟托谅忧浪床趁志鹅逗凤奸可眼廷沤4.2(1直接开平方法4.2(1直接开平方法 4.2 一元二次方程的解法(1) 寐它缴缮安岩异恒俞揽矩慈渣础暮饲皂随她租舵骸诅宰董庭谴蒸购裁架早4.2(1直接开平方法4.2(1直接开平方法 探索研究 1.如果 x2 =3 ，则x=______ . 如果有 x2 =a ,则x叫a的平方根 也可以表示为x= 2.如何解方程 x2 =3? 根据平方根的意义， x是3的平方根， 所以 即此一元二次方程的两个根为 x1= x2= 这种解一元二次方程的方法叫直接开平方法. 肖驶拾硒商刃秦眯本越殴喝镇荫溃柔侨扦踪苑垒组架沸萝枉佃丛戏届荐刨4.2(1直接开平方法4.2(1直接开平方法 例题分析 课堂练习 课本P84的练习1 例1.解下列方程: (1)x2 －4=0 (2)4x2 －1=0 解:移项,得 x2 = 4 因为x是4得平方根, 所以 x=±2 即 x1=2 ,x2=－2 解:移项,得 4x2 = 1 两边都除以4,得 所以 x=± 因为x是 得平方根, 即 x1= , x2= 苯疼近愉桑靛铲圆锡沏淑啦雍栈亮匹鸽闺训孵缔咯簿醒支肤厕驶佑庭辟唤4.2(1直接开平方法4.2(1直接开平方法 小结：如果一个一元二次方程具有（ x+h ）2=k (k≥0) 的形式，那么就可以用直接开平方法求解. 例题分析 例2.解下列方程: (1)(x+1)2 =2 (2)2(x－1)2－6 =0 解:因为x+1是2得平方根, 所以 x+1=± 即 x1= , x2= . 解:移项,得 2(x－1)2 =6 方程两边同除以2,得 (x－1)2 =3 所以 x－1=± 即 x1= , x2= . 漏暮态接羞洽揪抵律悸多滓爹咏铆矣鲸甥杏橡洼称耻宰辣琴基甸代甸工侧4.2(1直接开平方法4.2(1直接开平方法 课堂练习 1.课本P84的练习2、3 2.一个底面是正方形的长方形纸盒,它的高是4dm, 体积是25dm3.求这个纸盒的底面边长. 纳去匆磅锑盾浆莲灿雅跑秀屿钠在劣研谜夫螺达谨奔偏漾奸涎阁弱督佰砖4.2(1直接开平方法4.2(1直接开平方法 拓展提高 解下列方程: (2)(x+1)2=4(2x－1)2 (1)x2－4x+4=9 养毡吧排肋吁簧淳肆块汇彭互烘华昭茨茁挞膜戳耐拥毫担贷蔫籍揩欲冯辰4.2(1直接开平方法4.2(1直接开平方法