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- 2017-01-25 发布于北京
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(20112012第二学期贵州版小学三年级信息技术教案
平略小学信息技术学科计划及教案
(2012——2013学年度第二学期)
年 级: 三年级
授课人:龙现花
三年级(1)班信息技术下册教学计划
科任教师:龙现花
时间:2013年3月4日
一、学生基本情况:
三年级共两个教学班,每班学生都有49人,机房电脑只有约30多台能正常使用,呈现人多机少的情况,所以教学中只能将学生进行分组,安排几个人一台电脑。
通过上学期的学习,学生对指法有了进一步的提高,但由于学生的遗忘性大,大多数学生没有注意课后巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。
二、教材内容:
1、教材特点
本教材根据小学生的年龄、兴趣、知识、认知结构等特点,按从简单、到复杂、从形象到抽象、由浅入深、循序渐进、螺旋上升等原则安排教学顺序。编写时力求做到易读易懂、易教易学,同时兼顾了课堂教学和课外自学,使学生能够通过“边听讲边上机
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