高二数学北师大版必修5课件：1.1.2数列的函数特性[高考推荐].pptxVIP

第1章——数 列§1　数　列1.2　数列的函数特性[学习目标]1.理解数列的几种表示方法，能从函数的观点研究数列.2.掌握数列的函数特性，会判断一个数列是递增数列还是递减数列．1预习导学 挑战自我，点点落实2课堂讲义 重点难点，个个击破当堂检测 小试牛刀，体验成功3[知识链接]下列4个结论正确的有________．(1)任何一个函数都对应着一个映射，任何一个映射也对应着一个函数；(2)任何一个函数都有一个确定的函数表达式；(3)函数的表示方法有：列表法、解析法、图像法；(4) 对于函数f(x)，x1，x2为函数f(x)定义域内任意两个值，当x1x2时，f(x1)f(x2)，则f(x)是增函数．解析　函数是非空数集A到非空数集B的一个映射，而映射中的A、B并非都是数集，故(1)错；某地区的某天的温度y是时间t的函数，这个函数只能用列表法表示，不能用表达式表示，故(2)错；(3)显然正确；(4)中的函数为减函数，故不正确．答案　(3) [预习导引]1.数列与函数的关系我们知道数列可以看作是一个定义域为N＋(或它的有限子集)的函数，当自变量由小到大的顺序依次取值时所对应的一列函数值，数列的通项公式an＝f(n)是数列的第n项an与自变量n之间的函数解析式，数列的图像是横坐标为正整数的一系列离散的点. 2.数列的单调性名 称定 义判断方法递增数列从第二项起，每一项都 它前面的一项an＋1an递减数列从第二项起，每一项都 它前面的一项an＋1an常数列各项都 an＋1＝an大于小于相等3.数列的表示方法数列的表示方法有 、 、 .通项公式法图像法列表法要点一　数列的图像例1　在数列{an}中，an＝n2－8n，(1)画出{an}的图像；解　列表n123456789…an－7－12－15－16－15－12－709…描点：在平面直角坐标系中描出下列各点即得数列{an}的图像：(1，－7)，(2，－12)，(3，－15)，(4，－16)，(5，－15)，(6，－12)，(7，－7)，(8,0)，(9,9)，…图像如图所示.(2)根据图像写出数列{an}的增减性.解　数列{an}的图像既不是上升的，也不是下降的，则{an}既不是递增的，也不是递减的.规律方法　数列是一个特殊的函数，因此也可以用图像来表示，以位置序号n为横坐标，相应的项为纵坐标，即坐标为(n，an)描点画图，就可以得到数列的图像.因为它的定义域是正整数集N＋(或它的有限子集{1,2，3，…，n})，所以其图像是一群孤立的点，这些点的个数可以是有限的，也可以是无限的.跟踪演练1　画出下列数列的图像，并判断数列的增减性.(1)2,4,6,8,10，…；解　数列2,4,6,8,10，…的图像如图(1)所示.由图像知它是递增数列.(2)an＝－2n＋5.解　由通项公式an＝－2n＋5，写出数列的前5项3,1，－1，－3，－5，描点可得数列{an}的图像如图(2)所示.由图像知它是递减数列.要点二　判断数列的单调性∵n∈N＋，∴an＋1－an0，即an＋1an，方法二　∵n∈N＋，∴an0.∴函数f(x)在[1，＋∞)上是增函数，规律方法　单调性是数列的一个重要性质.若an＋1an恒成立，则{an}为递增数列；若an＋1an恒成立，则{an}为递减数列.判断数列的单调性，通常是运用作差或作商的方法判断an＋1与an(n∈N＋)的大小，另外还可以用函数单调性法.用作差法判断数列增减性的步骤为：①作差；②变形；③定号；④结论.跟踪演练2　已知数列{an}的通项公式为an＝ ，试判断该数列的单调性.由n∈N＋，得an＋1－an0，即an＋1an.∴数列{an}是递增数列.要点三　求数列的最大(小)项例3　已知数列{an}的通项公式为an＝n2－5n＋4.(1)数列中有多少项是负数？解　由n2－5n＋40，解得1n4.∵n∈N＋，∴n＝2,3.∴数列中有两项是负数.(2)n为何值时，an有最小值？并求出最小值.又∵n∈N＋，故n＝2或3时，an有最小值，且a2＝a3，其最小值为22－5×2＋4＝－2.解这个不等式组，得2≤n≤3，∴n＝2,3.∴a2＝a3且最小.∴a2＝a3＝22－5×2＋4＝－2.规律方法　求数列{an}的最大项和最小项，一种方法是利用函数的最值法；若数列是单调的，也可由单调性来确定最大或最小项.跟踪演练3　已知数列{an}的通项公式an＝(n＋1)( )n(n∈N＋)，试问数列{an}有没有最大项？若有，求最大项和最大项的项数；若没有，说明理由.解　假设数列{an}中有最大项.当n9时，an＋1－an0，即an＋1an；当n＝9时，an＋1－an＝0，即an＋1＝an；当n9时，an＋1－an0，即an＋1an，故a1a2a3…a9＝a10a11a12…，所以数列中有最