(2015高考历史核心考点第24讲,战后资本主义世界经济体系的形成.docVIP

2015高考历史核心考点： 第十一单元，世界经济的全球化趋势 考纲要求 考纲要求 考情分析 战后资本主义世界经济体系的形成 从考查的力度来看，2010年新课标地区高考涉及本单元的有3道选择题；20113道选择题，2；20126道选择题。 从考查的内容来看， 从题型上看， 世界经济的区域集团化 世界经济的全球化趋势 线索特征 通史线索 历史特征 二战后初期 (1)随着“布雷顿森林体系”和关贸总协定的相继成立，； (2)， 资本主义世界经济体系的形成与世界政治格局密切相关；，； 20世纪70年代以来 (1)经济区域集团化趋势出现并不断加强，； (2)，； (3)， 经济区域集团化是当今世界经济发展的历史趋势，，；，；，，， 第24讲，战后资本主义世界经济体系的形成 知识诠释思维发散 一、布雷顿森林会议 1．： (1)，， (2)由于战争的破坏，， (3)美国企图建立以自己为主导的②资本主义世界货币体系。 2． (1)时间：1944 (2)地点： (3)主要内容：，，(4)影响： 【易错扫描】 (1)二战尽管造成许多资本主义国家的衰落， (2)美国主导建立布雷顿森林体系， 二、世界货币体系的建立 1． (1)时间：1945 (2)宗旨：， 2．(又称世界银行) (1)时间：1945 (2)宗旨：，， 3．：，，，，， 【易错扫描】 (1)世界银行是长期发展援助机构，，， (2)1973年以美元为中心的资本主义世界货币体系解体，， 【概念辨析】 布雷顿森林体系、世界银行、国际货币基金组织的区别：(1)，，，，，(2)布雷顿森林体系是阶段性的国际货币制度， 三、战后资本主义世界经济体系的形成 1． (1)背景：， (2)签订：1947，23个国家在日内瓦签署《⑩关税与贸易总协定》。 (3)宗旨：，， 2．：，，， 【易错扫描】 (1)中国是关贸总协定的原始会员国之一。 (2)关贸总协定旨在推动国际贸易自由化， 【辨析提高】 布雷顿森林体系与关贸总协定的异同 项目 类别 布雷顿森林体系 关贸总协定 ?不同点 性质 国际金融体系 国际贸易体系 支柱 国际货币基金组织、世界银行 《关税与贸易总协定》 作用 稳定金融秩序 稳定贸易秩序,促进贸易自由化 相同点 原因 1929~1933年经济危机的影响,国际经济秩序混乱,美国的倡导及其经济实力的强大,出于建立战后稳定的资本主义世界经济秩序的需要 目的 美国进行经济扩张,建立经济霸权 作用 适应世界经济发展及经济全球化的需要,便利了美国的经济扩张;世界经济向体系化、制度化方向发展 基础达标 1．，“欧洲的政治崩溃”“欧洲时代的消失”“别了，”等标题。据此判断，20世纪（ ） A．30B．40 C．60D．70 [解析]结合所学知识可知，(如英、法)还是战败国(如德、意)，(美、苏)。故选B项。 B 2．，，，（ ） A． B． C．“经济互助委员会” D． [解析]材料反映的是金融秩序混乱，， A 3．20104月，，3．13，44．06%47．19%；，，2．77%4．42%，（ ） A． B． C． D． [解析]世界银行投票权的改革说明发展中国家经济实力的增强，，， B 核心突围技能聚合 一、布雷顿森林体系有何特点？？ 1．： (1)，， (2)“双挂钩”。 (3)固定汇率。国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩， 2．： (1)：，，，，，， (2)消极影响：， 史料链接 材料一二战后初期，，6%的人口和土地面积，2/3，1/3，3/4；1/3的小麦，1/2，70%；62%的煤和石油，61%的钢；48%的电力和84%的汽车；84%的民用飞机，85% ——刘绪贻等《战后美国史》 材料二布雷顿森林体系的形成，20世纪30年代以来一直动荡不安的局面的终结和新的国际货币金融格局的形成，，，，，， ——洪国起等《人权·主权·霸权： 学习探究 材料一反映了第二次世界大战后，，；，，， 【思维激活】 全面认识布雷顿森林体系：(1)，(2)布雷顿森林体系反映了各国的需要，，，(3)布雷顿森林体系是以美元为中心的资本主义世界货币体系。(4)布雷顿森林体系促进了国际贸易和收入的增长。(5)布雷顿森林体系取决于各国经济上的实力，，，1973， 二、战后以美国为主导的资本主义世界经济体系表现在哪些方面？ 美国凭借安排战后世界经济秩序之机,取代英国,通过布雷顿森林体系确立了美元的霸权地位,建立了一个以美元为中心的世界货币体系 国际贸 易方面 为了对外扩张和输出大量商品的需要,美国积极推动国际贸易的自由化,签署《关税与贸易总协定》,迫使英国放弃大英帝国特惠制 美国打着相互减让关税的幌子,降低别国的关税,以扩大自己的商品输出,实际上形