课题项目互动教学研究成果公报.docVIP

十一、课题研究成果公报（不少于6000字） 内容提示：课题名称、批准编号、课题类别、学科分类、课题主持人（姓名、专业技 术职务、工作单位）、主要成员（限填15人）等。 课题名称：大学英语互动式教学方法研究 批准编号： 课题类别：重点课题 学科分类：英语 课题主持人： 主要成员: 内容提示：课题研究的意义和价值；课题研究的基本观点和重要论据；课题研究的主要结论和对策建议。 课题研究的意义和价值 本研究从不同的理论角度论证了互动式教学模式在英语课堂教学中的重要性和必要性。并通过教学实例论证了互动教学可以提高学生对英语的学习兴趣，为学生提供更多的英语实践机会，对学生的帮助不仅仅在学习成绩方面，对培养学生的主动性和积极性，培养学生的思维能力，培养学生的英语应用能力和交际能力都有重要的影响。 本课题研究的价值在于对大学英语互动式教学进行理性思考，对现有的大学英语教学的缺陷进行分析并提出合理化建议，探索更有效的互动式教学方法，结合独立学院学生的学习特点，研究出适合《新视野大学英语读写教程》的互动式课堂活动。 课题研究的基本观点 一、课题的提出： 由于长期以来形成的以教师讲授为主的课堂教学模式影响，哑巴英语现象比较普遍。学习语言离不开交流，离不开在交际过程中习得文化。传统的课堂教学，教师的角色比较单一，是教学的中心、知识的传授者、是绝对的课堂权威，学生是知识