2012年12月考试对外汉语教学理论模拟题.docVIP

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  • 2017-01-25 发布于重庆
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2012年12月考试对外汉语教学理论模拟题

对外汉语教学理论 模拟试卷一 一、填空题:(共分 5、知觉的特性:组织性、整体性 和恒常性。 6、中介语理论的代表人物是_赛林克_。 7.功能法的心理学基础是人本主义心理学_.。 8.目的在于妥善地将学习者按程度分班或编组的测试叫___分级测试____。 9.在非本民族文化环境中生活和学习的人,由于文化冲突和不适应而产生深度的焦虑,这一阶段称为跨文化交际的_挫折_阶段。 10.文化的属性有民族性、社会性、_系统性_和阶段性。 二、选择题(共10分) 说明:第11——20题是单向选择题,每题只有一个可选项,请根据题目要求选择适切的选项,每题1分。 11.下列不属于语言学教学原则的是(B ) A.以语言学基础知识的讲述为主 B. 精讲多练 C.注重系统性 D, 注重理论性 12.语言交际能力中,最核心的能力是(D ) A.话语能力 B.策略能力 C.语言能力 D.社会语言能力 13.提出“普遍语法”存在的是( B) A.刺激——反应论 B.先天论 C.认知论 D.语言功能论 14.听说法的语言学基础是( C) A.

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