【志鸿全优设计】高中数学 3.3.2 函数的极值与导数目标导学 新人教A版选修1-1.docVIP

3.3.2　函数的极值与导数 问题导学 一、求函数的极值 活动与探究1 求下列函数的极值： (1)f(x)＝x3－3x2－9x＋5；(2)f(x)＝＋3ln x． 迁移与应用 1．如图为y＝f(x)的导函数图象，则下列判断正确的是(　　) f(x)在(－3,1)上为增函数； x＝－1是f(x)的极小值点； f(x)在(2,4)上为减函数，在(－1,2)上是增函数； x＝2是f(x)的极小值点． A． B． C． D． 2．求函数f(x)＝sin x＋x，x(0,2π)的极值． 求函数极值的方法： (1)求导数f′(x)； (2)求方程f′(x)＝0的全部实根； (3)列表，检查f′(x)在方程f′(x)＝0的根左、右的值的符号； (4)判断单调性，确定极值． 二、求含参数的函数的极值 活动与探究2 (1)设f(x)＝x3－3ax(a≠0)，求函数f(x)的单调区间与极值点． (2)求函数f(x)＝x3－3x2－2在(a－1，a＋1)内的极值(a＞0)． 迁移与应用 设x＝1与x＝2是函数f(x)＝aln x＋bx2＋x的两个极值点． (1)试确定常数a和b的值； (2)判断x＝1，x＝2是函数f(x)的极大值点还是极小值点，并说明理由． (1)对于可导函数而言，它的单调递减和单调递增区间的分界点应是其导数符号正负交替的分界点．解题时，按照求函数极值的步骤来解