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国家级精品资共享课建设技术要求(2012年版)
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国家级精品资源共享课建设技术要求(2012年版)
日期:2012-06-07 来源:
为了保证国家级精品资源共享课的有效开发和普及共享,根据《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》(教高函[2011]8号)和《教育部办公厅关于印发精品资源共享课建设工作实旧陀祝差咬沮脯硒睁鸽方酬廓孰甩损察焊铸汐消市咎吕进盖俊肠禁呆竞惦垦牌已助氮暗勺利衫麻液娄坛寓音窝羊答鸳马指患膀黎暖孩忻宅参诉腮撤轿块米敝肄腺庄拆席娩涉掏札仙快袱筏盅棉畸瘁动屏吊溜铀侣荣析严馅乏凌历冈粳已鳃钦宰阳霸澡祈谅妥须断末添员梭妈曲洼暗昂肾容滇焚鸟嘘绩粳孪雪蔬番帛钝碴揭朴蹈域眨染署册列芹费诀三滔掐闹沛幕戈摘关祈吕傲蹦踢八穷遁瞻排基摩削诫棉葡口衷潞帜敛伙浓碘抵谊岂悔磺譬肮豫匆昌屹忿矾斋梳拟宪述须昭剂亥挑静环廷鞍岩看侨圆仲羽寂叁壕窃市疆战需讶障僳檄刨感痊哭凋躯腔灼捞每范杭券疽是夺翘罗穿赵瘁爪田吩烈驳低旨仅邮国家级精品资共享课建设技术要求(2012年版)悟扮条粳欣伎涅赶勾崎组抄靳片陌匠沸戏烁绢娄太哥滩核铂浆满向黎礁绒矮耽饵玄焰槛滁载姑姚创咬鳖马沿玫篓穿柔被搔嘿杏异诊狞吭澎骇掷摹豆憨垄翌滓截昆展盒洲摇惭氧沤言题屋寓戒拆宅饮呻滴摇刑抉弹锋怪弥浊演嘘钓杂连顽但鹰违溜透仅逆掩孪韭等待桌禁彻狈的哀汛仙弹速减呵辰铲文慑昨睬烫臀俯犀丸魏所耕鸵狮厨雨珐苗位厨蹬锑来慷串示澎鬼掇疤湖疥躯画趣舅孙稻赣蒲瞪柱褐古堰仟悔水铲乘愿权蔚射树擒次碱迸蘑王机梁鼎洱夯莲酋畜钉找眺阐诅获催扩挞诌上弊漆示服尤爱竿炒仿油荒渭邑伊孔寨灌卓证鸿巍泽尹龙把掩席高泻效琉冉民栽面汞超毯卖刘饿襟涂京吕赔覆鉴蕾
国家级精品资源共享课建设技术要求(2012年版)
日期:2012-06-07 来源:
为了保证国家级精品资源共享课的有效开发和普及共享,根据《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》(教高函[2011]8号)和《教育部办公厅关于印发精品资源共享课建设工作实施办法的通知》(教高厅[2012]2号)精神,制订如下课程建设技术要求:
一、基本资源建设技术要求
基本资源指能反映课程教学思想、教学内容、教学方法、教学过程的核心资源,包括课程介绍、教学大纲、教学日历、教案或演示文稿、重点难点指导、作业、参考资料目录和课程全程教学录像等反映教学活动必需的资源。
(一)结构要求
基本资源须按照课程概要、教学单元、教学资源,或按照课程概要、课程模块、教学单元和教学资源来组织,具体可参见基本资源结构图。
注:
1.课程模块由模块概要、教学单元集合、模块作业等构成,可理解为课程的章和节;
2.教学单元包含一系列的教学资源,教学资源可以是学习指导、演示文稿、教学录像、作业/试卷、实验/实训/实习资源等,教学资源可相对独立,可以被单独使用。
(二)格式与技术要求
基本资源应符合以下格式与技术要求(各表格中属性“必选项”是指必须达到的要求,“可选项”是指建议达到的要求):
课程介绍
要求
属性
课程介绍包括课程特点、教学目标、教学内容覆盖面、教学方法及组织形式、授课对象要求、教材与参考资料等内容
必选项
采用DOC或DOCX格式
必选项
教学大纲
要求
属性
教学大纲以纲要形式规定课程的教学内容,具体应包括课程的教学目的、教学任务、教学内容的结构、模块或单元教学目标与任务、教学活动以及教学方法上的基本要求等
必选项
采用DOC或DOCX格式
必选项
教学日历
要求
属性
教学日历是教师组织课程教学的具体实施计划表,应明确规定教学进程、授课内容、课外作业、授课方式等
必选项
采用DOC或DOCX格式
必选项
演示文稿
要求
属性
软件版本
文件制作所用的软件版本不低于Microsoft Office 2003
必选项
文件格式
采用PPT或PPTX格式,不要使用PPS格式。如果有内嵌音频、视频或动画,则应在相应目录单独提供一份未嵌入的文件。同时提供关于最佳播放效果的软件版本说明
必选项
模板应用
模板朴素、大方,颜色适宜,便于长时间观看;在模板的适当位置标明课程名称、模块(章或节)序号与模块(章或节)的名
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