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徐州融德培训中心 计算机教学大纲 《办公自动化》教学大纲 二零一四年教学计划课程安排《办公自动化》教学大纲 一、课程性质和任务 随着计算机技术的飞速发展，计算机已成为人们工作、学习和生活不可缺少的工具。作为跨世纪的高等专业技术人才，计算机知识和应用能力是当代大学生知识结构极其重要的组成部分 本课程是培养学生的实际操作计算机的能力，要求学生掌握Windows操作系统的基本知识、Word字处理软件的使用、Excel电子表格的使用、PowerPoint幻灯片的制作、网络化办公以及常用的办公设备的使用、维护、保养。 通过本课程的学习，学生能迅速掌握有关办公室工作人员日常工作中涉及到的计算机基础知识和基本操作技能，本课程的教学为学生的学习、工作和生活带来帮助。 课程总时数30学时，其中理论学时20，实验学时10，另外学生课外实验上机不少于10学时。 二、教学基本要求 熟悉Windows XP操作系统的环境，掌握Windows XP操作系统的基本概念和常用操作。 重点掌握Windows XP操作系统的资源管理器的使用，熟练Windows的系统设置及附件的使用，以及用户账号的使用方法。 掌握Word字处理软件的使用；熟练掌握输入文本、编辑文本、页面设置、段落设置等内容。 掌握Excel电子表格的使用；熟练掌握创建报表、建立图表、数据处理等内容。 掌握PowerPoint幻灯片的制作。熟练掌握新建幻灯片、编辑幻灯片、播放幻灯片。 了解网络化办公的基本条件、常用软件、基本操作。 能进行微型计算机的维护，了解常用办公自动化设备的使用、维护、保养。 通过实验，受到必要的实验技能的训练，能独立完成教学要求的实验，并养成严谨的科学作风。 三、教学内容、实践环节（30学时，其中理论20学时，上机实验10学时） 第一章 Windows XP操作系统（理论2学时，上机实验2学时） 1、界面介绍及基本操作 2、资源管理器的使用 3、系统设置及附件的使用 4、用户账号的使用方法 教学目标和要求： 掌握操作系统的基本操作；熟练使用资源管理器；了解系统设置及附件的使用、用户账号的使用方法。 重点和难点： 重点为操作系统的基本操作、使用资源管理器；难点是灵活使用资源管理器。 第二章 Word字处理软件（理论2学时，上机实验1学时） 1、界面介绍及基本操作 2、高级操作 3、其它功能 4、输入法的认识，五笔输入法的解读 教学目标和要求： 掌握Word字处理软件的基本操作，包括熟练输入文档、编辑文档、格式化文档、插入图片、处理表格等功能。 重点和难点： 重点为基本操作；难点是灵活使用对应的命令。 第三章 Excel电子表格（理论2学时，上机实验2学时） 1、界面介绍及基本操作 2、图表的使用 3、数据管理 4、打印工作表 教学目标和要求： 掌握Excel电子表格的基本操作；熟练使用图表、数据库及打印工作表。 重点和难点： 重点为Excel电子表格的基本操作、使用图表；难点是数据管理的应用。 第四章 PowerPoint幻灯片（理论4学时，上机实验4学时） 1、界面介绍及基本操作 2、幻灯片的设计和放映 教学目标和要求： 掌握PowerPoint幻灯片的基本操作；熟练幻灯片的设计和放映。 重点和难点： 重点为PowerPoint幻灯片的基本操作；难点是灵活进行幻灯片的设计。 第五章 网络化办公（理论2学时，上机实验2学时） 1、网络化办公的条件及实现 2、浏览器介绍 3、查、杀病毒 4、网络化办公工具软件的介绍 教学目标和要求： 掌握网络化办公的实现方式；熟练运用防病毒软件；了解 网络化办公工具软件等的使用。 重点和难点： 重点为网络化办公的实现方式和防病毒软件的使用；难点是灵活使用各种网络化办公软件。 第六章 常用办公自动化设备和常用工具软件简介（理论4学时，上机实验4学时） 1、微型计算机 2、打印机 3、传真机 4、复印机 5、扫描机 6、数码相机 7、数码摄像机 8、MP3播放器 9、MP4播放器 教学目标和要求： 了解常用办公自动化设备的使用、维护和保养。 重点和难点： 重点为常用办公自动化设备的使用、维护和保养。难点是设备的维护。 四、各教学环节学时分配 章节 教学内容 分配学时 理论学时 实践学时 备注 第一章 Windows XP操作系统 3 3 1 第二章 Word字处理软件 5 3 1 第三章 Excel电子表格 5 3 2 第四章 PowerPoint幻灯片 5 3 2 第五章 网络化办公 2 2 1 第六章 常用办公自动化设备和常用工具软件简介 4 4 1 第七章 综合练习和考试 6 2 2 合计学时 30 20 10 五