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《三维动画设计》教学大纲一、课程性质与设置目的：1、课程性质：电脑美术专业必修的专业主干课程2、设置目的：本课程以从事艺术设计的实用型人才为培养目标。为各相应行业培养设计师和电脑设计制作人员。可广泛应用于建筑室内外装饰、广告专业、印刷业及各种商业宣传、社会宣传以及部分互联网与影视行业的专业需要。3、本课程与相关课程的关系：本课程是通过对电脑软件使用技术的学习，使学生掌握电脑软件知识在实际设计中综合运用的技巧。在本课程开设之前，应预修电脑图像、电脑图形、室内设计等相关课程，并对空间透视学、解剖学、摄影等相关知识有基本了解。4、课时分配：本课程在三年级的第一学期开设，每周20学时，总学时120节。二、课程的基本要求：1、知识要求：全面了解3ds MAX软件的相关知识。理解各项常用参数的概念及调整规律。掌握电脑美术设计软件的基础知识和操作技能，通过课程学习和上机实践操作训练学生能独立完成电脑效果图及浏览动画的设计和制作。2、技能要求：熟练掌握三维软件视图、界面的操作方法。注重综合能力的培养，具有较强的美术基本功和绘画技能，具有较高的设计观念和审美意识。在不断的练习中，积累软件使用经验。三、教学方法：采用课堂讲授、实验辅导相结合，并根据学生不同的掌握程度进行个别辅导的授课方式。使学生对每一个工具和实例做到切实掌握。四、课程考核：本课程结束时，最终结课作业作为考试成绩，占60%、平时成绩占40%。最终结课作业评分标准：效果图制作精致、画面构图完美、能熟练运用工具表现自己的创意。平时成绩是对学生平时练习的评价，结合日常考勤。五、教材及参考用书：《3ds max 6命令参考大全》黄心渊著，科海出版社（2004年5月出版）。六、教学条件：1、师资要求：必修专业主干课程，要求主讲教师具有中级以上职称，并配助讲一名。师生比为1：20。2、教学条件：奔腾3以上计算机或兼容机40台。注：CPU主频须1GMz以上，内存须256M以上，硬盘须500M左右自由空间，Windows2000系统或更高版本，3dsmax6.0或更高版本。七、课程内容本课程共分十一个章节单元，通过学习，使学生掌握使用电脑软件绘制效果图以及效果图动画的基本方法和技能。主要教学内容有：第一章 操作基础 （10课时）系统介绍了3ds max的工作环境和操作界面。内容主要包括1、菜单栏。2、工具栏。3、视图区。4、控制面板。5、其他控制区。*教学重点：工具栏、视图区。*教学难点：结合操作界面和视图控制区正确认识与理解三维空间构成。*目的要求：熟悉操作界面。*作业：练习界面操作。第二章 创建三维模型 （10课时）全面学习创建命令面板的结构组成、基本功能。1、创建Standard Primitives（标准几何体）及其参数设置。2、创建Extend Primitives（扩展几何体）及其参数设置。*教学重点：几何体的建立和修改*教学难点：几何体的修改参数设置、面片数的合理运用。*目的要求：掌握几何体的创建及参数的含义。*作业：练习几何体的创建。第三章 创建基本平面 （10课时）二维平面是3ds max6的基础建模之一，主要学习内容有：1、创建各种二维平面及其参数的设置。2、调整二维图形的渲染和插值参数。*教学重点：二维平面及其参数的设置。*教学难点：二维平面的渲染和steps（分段数）的调整及正确应用。*目的要求：掌握二维平面的创建及参数的含义。*作业：练习二维平面的创建。第四章 创建合成物体 （24课时）1、复合对象的概念及复合对象包含的基本类型。2、布尔运算的概念及基本操作原理。3、布尔运算的注意事项。4、放样对象的概念及简单放样功能的使用方法。5、使用多截面拟和放样进行复杂放样的过程。6、放样对象的表皮控制。7、放样对象的概念及简单放样功能的使用方法。8、重点介绍了Fit变形 的方式。9、通过综合实例来熟悉3ds max 6的基础建模过程。*教学重点： 1、布尔运算的概念及基本操作原理。 2、放样对象的概念及简单放样功能的使用方法。*教学难点：放样对象的概念及简单放样功能的使用方法。*目的要求：了解合成物体的创建。*作业：使用放样建模制作鼠标。要求灵活运用所学知识，明晰制作步骤。第五章 修改命令 （40课时）3ds max6的编辑修改功能十分强大，是本课程的教学重点。通过它可以对所创建的物体和子物体进行任意的编辑，直至达到用户的要求为止。教学具体内容是：1、 Modify 命令面板的使用方法。2、参数变形修改器，包含Bend修改器、 Taper修改器等。3、二维造型修改器。4、 Edit Spline修改器。 5、Edit Mesh（网格编辑修改器）。*教学重点：1、Edit Spline修改器。2、Edit Mesh（网格编辑修改器）。*教学难点：修改