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【2017年整理】5S现场管理与目视化实战
5S现场管理与目视化实战
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开课信息:
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课程编号:KC2282
?
?
开课日期(天数)
上课地区
费用
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?
2014/10/9-10
上海
2980
?
更多:
无
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招生对象---------------------------------
企业中的各职能部门经理,主管和班组长。
此课程常年循环在北京、苏州、上海、深圳及广州等地开课,也可以邀请老师去企业进行相应的内部培训,有需要请联系我们。
【主办单位】中 国 电 子 标 准 协 会 培 训 中 心 w w w. W a y s. O r g. C n【协办单位】深 圳 市 威 硕 企 业 管 理 咨 询 有 限 公 司
课程目标:
---深刻理解5S和目视化的真正涵义和价值;
---掌握5S各个步骤和目视化的实际推进方法和技巧;
---有效解决5S和目视化推进过程中各种实际问题
---学习如何建立有效的5S管理机制等内容
---帮助企业显著提升现场管理水平。
参加对象:
企业中的各职能部门经理,主管和班组长。
课程大纲:
一、5S基础知识
1、5S起源
--资源匮乏的两种选择
--对节约的重新认识
2、5S定义回顾
--游戏
--5S五个步骤形成一个完整的系统,是达成一定目标的充分必要步骤
--关于6S、7S甚至10S
3、5S的作用
--传统的八大作用
--5S是一切现场管理方法的基础
--5S初级目标是为了稳定
--2S主要针对料的稳定
--3S主要针对机的稳定
--4S主要针对法(信息)的稳定
--5S主要针对人的稳定
--1S是它们的基础
--生产管理之屋
--讨论:生产管理之屋
--5S在生产管理架构中的重要意义
二、走出误区
1、字面理解的误区
--整理的误区
--整顿的误区
--清扫、清洁的误区
--素养的误区
2、最终目的与意义的误区
--之前游戏结果的另一种解释
--5S的最终目标和意义是什么?
--八大作用是附属作用
--5S之所以是一切改进的基础
--实际中5S是如何体现这一最终目的与意义的
--1S活动如何显示异常
--照片分析
--2S活动如何显示异常
--照片分析
--3S活动如何显示异常
--案例分析
--4S活动如何显示异常
--照片分析
--如何处理5S活动发现的异常
--好不容易发现的异常又被藏了起来
--不断寻找原因直到彻底解决
--案例分析
--5S是企业管理水平的显示器
三、5S定义关键点与实施工具
1、1S定义关键点与实施工具
--要与不要练习
--1S关键点
--不要的物品的处理流程与方法
--定期红单运动(红牌作战)
--什么是红单
--如何填写红单
--红单运动流程
--照片展示
--红单运动关键原则
--日常红单运动
--物品清单的形成
--日常红单运动流程
--罚与不罚?
2、2S(定置管理)定义关键点与实施工具
--2S关键点
--合理定置案例练习
--合理定置的一般原则和特别原则 --定置标识5大方法
--定置图
--标识板
--标识线
--色标
--形迹管理
--灵活运用标识方法
--状态标识的颜色选择
--临时标识的运用
--标识线的变化
--形迹管理的延伸
--三定原则
--定置管理与布局优化
3、3S定义关键点与实施工具
--3S关键点
--什么是发生源困难部位
--发生源案例分析
--困难部位案例分析
--初期清扫
--清扫的标准是什么
--初期清扫步骤
--确定清扫对象
--确定清扫责任人和责任
--编写初期清扫检查表
--检查项目描述方法
--如何让员工认真登记发生源困难部位
--准备工具
--初期清扫
--验收
--建立日常清扫检查表
--发生源困难部位对策
--统计发生源困难部位
--讨论并建立对策分析跟踪表
--案例讨论
--照片案例
4、4S定义关键点与实施工具
--标准化要及时
--4S关键点
--目视管理
--生活中的案例
--定义
--目视管理练习
--目视管理等级
--标准融入工作区详解
--案例举例
--为何说基础5S工作是目视管理的基础
--POKA YOKE
--目视管理照片举例
--标准化
--五大初始资料
--四大程序
5、5S定义关键点与实施工具
--讨论:你会捡起地上的一张纸吗?
--以身作“则”与以身作“责”
--5S关键点
--三层次检查
--小组自查表的形成
--高层检查表
--检查实施过程
--检查如何避免“不推不动”
--讨论练习:针对某区域模拟检查打分练习
--奖罚激励的不同运用
--基于基层的持续改进组织
--各种基层持续改进组织优劣对比
讲师介绍:徐老师
硕士,六西格玛黑带,精益生产顾问。徐老师是企业管理专家,实战经验丰富。擅长6西格玛和精益生产的具体应用,精通AIAG五大工具、VDA在汽车行业的应用,对DOE、质量成
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