高二数学必5第二章 数列2-4《等比数列》(新课导入2B新课讲授2B课堂总结2B课堂检测)课件(共26张PPT).pptVIP

第二章 数列 2.4 等比数列 嘴粟悄杜搽已秸纽潞筑木犹甸肢腔更瀑材刷况腊敦雏客项荤厅催状妙昆须高二数学必5第二章 数列2-4《等比数列》(新课导入2B新课讲授2B课堂总结2B课堂检测)课件(共26张PPT)高二数学必5第二章 数列2-4《等比数列》(新课导入2B新课讲授2B课堂总结2B课堂检测)课件(共26张PPT) 1, 3, 5, 7, 9…; (1) 3, 0, -3, -6, … ; (2) 回忆： 什么是等差数列？ 一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与前一项的差等于同一个常数，那么这个数列叫做等差数列。这个常数叫做等差数列的公差，用d表示。 囚真冒克鹰抢痘景课艰咨嘿闷捞胖寐韭撞斑踪溜肄筷尼揖六亭协闪躬西越高二数学必5第二章 数列2-4《等比数列》(新课导入2B新课讲授2B课堂总结2B课堂检测)课件(共26张PPT)高二数学必5第二章 数列2-4《等比数列》(新课导入2B新课讲授2B课堂总结2B课堂检测)课件(共26张PPT) 比较下列数列 共同特点？ 从第2项起，每一项与前一项的比都等于同一常数. （1） （2） （3） …… …… 9，92，93，94，95，96， 97 36，36×0.9，36×0.92, 36×0.93,… （4） 品蛛话朵泥籍勤搞鱼鹊翟煽乞七荔乙哉钞袖泪跺隶踢泞涤弗尖罚容谷俏慧高二数学必5第二章 数列2-4《等比数列》(新课导入2B新课讲授2B课堂总结2B课堂检测)课件(共26张PPT)高二数学必5第二章 数列2-4《等比数列》(新课导入2B新课讲授2B课堂总结2B课堂检测)课件(共26张PPT) 等比数列定义 一般的，如果一个数列从第2项起，每一项与它前一项的比等于同一个常数，这个数列就叫做等比数列。这个常数叫做等比数列的公比，公比通常用字母q表示。 或 其数学表达式： (q≠0) 须梗抹影鉴才粗若颊朋薯傅咖虐命赤另锅烈磨丧湍呻预绷搐杖筑恰墒其死高二数学必5第二章 数列2-4《等比数列》(新课导入2B新课讲授2B课堂总结2B课堂检测)课件(共26张PPT)高二数学必5第二章 数列2-4《等比数列》(新课导入2B新课讲授2B课堂总结2B课堂检测)课件(共26张PPT) 思考:(1)如果an+1=anq(n∈N+,q为常数），那么数列{an}是否是等比数列？为什么？ （2） 等比数列的单调性？ q=1，常数列； q0，摆动数列； 雅旨洁码蚕冠诧秦断惮谣汀迅旧姚明厩鸥眼堂涌兹仿枣捆沪钦蚂竖俩剑轧高二数学必5第二章 数列2-4《等比数列》(新课导入2B新课讲授2B课堂总结2B课堂检测)课件(共26张PPT)高二数学必5第二章 数列2-4《等比数列》(新课导入2B新课讲授2B课堂总结2B课堂检测)课件(共26张PPT) 注意： 1. 公比是等比数列，从第2项起，每一项与前一项的比，不能颠倒。 2.对于一个给定的等比数列，它的公比是同 一个非零常数。 敖惯焕我祥乖不邢稼绊紊届真求汾彬俐留垂哩昏侯谨湍碟武蔼钢炙陶汪奖高二数学必5第二章 数列2-4《等比数列》(新课导入2B新课讲授2B课堂总结2B课堂检测)课件(共26张PPT)高二数学必5第二章 数列2-4《等比数列》(新课导入2B新课讲授2B课堂总结2B课堂检测)课件(共26张PPT) 例1：判别下列数列是否为等比数列? (2)1.2, 2.4 , -4.8 , -9.6 …… (3)2, 2, 2, 2, … (4)1, 0, 1, 0 …… 是 不是 是 不是 q = q = …… 兔郸痒咖儿泞缎拢状投铱医悟赞鹏狡扩雏相牡柒脓拼捞轴埔东角娘积租幕高二数学必5第二章 数列2-4《等比数列》(新课导入2B新课讲授2B课堂总结2B课堂检测)课件(共26张PPT)高二数学必5第二章 数列2-4《等比数列》(新课导入2B新课讲授2B课堂总结2B课堂检测)课件(共26张PPT) 例2:求出下列等比数列中的未知项. (1) 2，a，8 (2) -4 ，b，c, 解得 a=4或a=-4 定义： 如果在a与b中间插入一个数G，使a，G，b成等比数列，那么G叫做a与b的等比中项。 练习：2与8的等比中项为G，则 G2 =16 ， 即：G=±4 解：（1）根据题意，得 （2）根据题意，得 痊权姥壕搜睡想驼滤笋茧辜吾蛮坑割饭滤瓤蔡粮演帘摄存脑边猪揖煎簿寨高二数学必5第二章 数列2-4《等比数列》(新课导入2B新课讲授2B课堂总结2B课堂检测)课件(共26张PPT)高二数学必5第二章 数列2-4《等比数列》(新课导入2B新课讲授2B课堂总结2B课堂检测)课件