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- 2017-01-26 发布于河南
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华中师范大学生命科学学院 张铭(PhD)编制 五、学习与记忆 (一)研究学习与记忆的意义 华中师范大学生命科学学院 张铭编制 (二)学习与记忆的定义 华中师范大学生命科学学院 张铭编制 (三)学习的类型 1 非结合性学习 习惯化和敏感化 2 结合性学习 条件化学习 尝试与错误学习 华中师范大学生命科学学院 张铭编制 华中师范大学生命科学学院 张铭编制 华中师范大学生命科学学院 张铭编制 华中师范大学生命科学学院 张铭编制 (三)学习的类型 2 结合性学习 (1) 条件化学习 Ⅰ型条件反射(经典条件反射) Ⅱ型条件反射(操作式条件反射) (2) 尝试与错误学习 问题箱 迷宫 水迷宫 华中师范大学生命科学学院 张铭编制 (四)记忆的类型及特征 1 感觉性记忆 2 短期记忆 3 长期记忆 华中师范大学生命科学学院 张铭编制 华中师范大学生命科学学院 张铭编制 (五)长期记忆形成的过程
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