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第一章:什么是美学 美学是研究自然界、社会和艺术领域中美的一般规律与原则的科学。 一、美学学科的产生 美学学科的产生经历了三个历史阶段,即审美意识的形成、美学思想的产生、美学学科的建立。 1、审美意识的形成 (1)人类审美意识的形成具有悠久的历史。早在无文字可考的远古时代,人类就已有了审美意识。人类诞生已有四五百万年的历史,而人类所创造的原始艺术品至少也有数万年的历史。 1、审美意识的形成 (2)最原始的审美意识逐步发展,导致了原始人产生把这种审美意识不断表现出来的愿望。于是,原始歌舞、原始绘画便产生了。原始人在没有正式语言的情况下就已经开始唱歌、跳舞;在尚无文字的情况下开始绘画……所有这些都是原始人类审美意识的反映。尽管原始人类的审美意识还十分简单、粗浅,还不那么自觉,并与其它的原始意识交织在一起,但这毕竟是原始人类精神世界的一个重要组成部分。 1、审美意识的形成 (3)随着生产的不断发展,原始人也就越来越自觉地发展着自己的审美意识,并在生产劳动中和娱乐活动等方面把自己的审美意识表现出来。如距今六七千年前的西安半坡的仰韶文化中的彩陶艺术的制作已经有很高的审美欣赏价值,体现了相当水平的人类审美意识。 人面鱼纹彩陶盆 圆圆的头颅、尖顶盛饰的帽子。人像表情十分生动:或眯合双眼、或双目圆睁,鼻子呈三角形,耳朵和嘴巴部位用鱼纹或类似鱼形纹的线条加以勾勒,趣味盎然。 彩陶鹿纹盆 、彩陶蛙纹盆 还有不少彩陶鹿、蛙、鱼、鸟等大量动物图形及一些植物纹饰,这些丰富多彩的图案、活泼生动的造型、搭配和谐的颜色充分说明了当时人类的审美意识已达到了水平。 舞蹈纹陶盆 青海大通县上孙家寨1973年出土的距今约五千年的舞蹈纹陶盆:盆顶绘有几组正在跳舞的人物形象,每组5人,头部发辫斜下,大约是由于人物处在舞蹈运动之中的缘故,身后都有一种类似动物尾巴的饰物,身体则略向左侧,舞姿颇为优美,韵律整齐,充分显示了原始人类在狩猎获得丰收后所产生的快乐。 1、审美意识的形成 (4)总之,人类的审美意识的产生是一个历史的过程。从根本上说,是与人类的生产劳动分不开的,在类人猿转变为原始人的漫长历史过程中,人的意识也得到了巨大的发展,这为人类审美意识的诞生创造了基本前提。当人类开始把自己与自然区别开来,按照“美的规律”创造物体,并在自己的创造物中直观自身,看到了自己的创造能力的时候,人类的审美意识也就形成了。 1、审美意识的形成 (5)审美意识是一些对于审美现象的感性直观的认识,还没有上升为理论形态。 人类有了初步的审美意识,并随着审美活动的发展,审美意识也逐步变得深刻和细致,这为美学思想的产生奠定了基础。 2、美学思想的产生 审美意识还不是美学思想。美学思想的具有两个特点: 2、美学思想的产生 从对于具体的美的事物的欣赏,到凝聚为一种抽象的美的观念,无疑经历了一个漫长的发展过程。标志着这一演变过程进入新阶段的是在语言及文字中出现了“美”。以汉语来说,“美”字最早见于殷代的甲骨文。东汉的许慎在《说文》中解释说:“美,甘也。从羊从大,羊在六畜主给膳也。”徐铉注释说:“羊大则美,故从大。”可见,古代美的事物起初是和实用相结合。 2、美学思想的产生 现存的古代典籍中,还保留着人类进行美学研究的不少资料。 (1)在我国,早在二三千年前的奴隶制时代,人们对于一系列与美有关的问题,已经试图从理论上进行把握了。 2、美学思想的产生 C、孟子继承和发展了孔子的美学思想。“充实之谓美,充实而又光辉之谓大” 。 “口之于味也,有同嗜焉;耳之于声也,有同听焉;目之于色也,有同美焉。”《孟子·告上》 2、美学思想的产生 剧论方面: 王骥德《曲律》、李渔《闲情偶记》 2、美学思想的产生 (在西方)美学研究的历史也是源远流长的。早在纪元前六世纪末,古希腊的毕达哥拉斯学派,就根据“数的原则”来剖析美,提出了“美是和谐与比例”的理论; 在古希腊的美学思想中,柏拉图则从则哲学的高度,对美的问题进行了深入地探讨。他在《大希庇阿斯篇》中,不仅对当时流行的种种美学见解提出了异议,而且辨析了“什么是美”和“什么东西是美的”这两个不同性质的命题。 亚里士多德的《诗学》和《修辞学》都涉及到美学问题,提出了许多美学观点。他们对美的本质、艺术的本质、艺术创作、审美活动的特点等一系列美学问题都曾进行了系统的研究,这些问题是美学家们所必须重视的基本美学问题。 2、美学思想的产生 西方美学思想在古希腊时代得到充分发展,盛极一时,此后在中世纪、文艺复兴时期,一直到18世纪英国的经验派、法国的启蒙运动思想家和德国的理性派,不断得到发展,特别是在英国的经验派和德国的理性派那里,西方美学思想更得到了长足的发展,探讨的问题越来越丰富、复杂,越来越具有独立性,不在像以前那样满足于依附哲学、文艺学或社会学、

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