江西省樟树中学高三考前最后一卷文综历史试卷二Word版含答案.docVIP

江西省樟树中学2016届高三考前最后一卷文综历史试卷二 注意事项： 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 第Ⅰ卷（选择题）答案必须使用2B铅笔填涂；第Ⅱ卷（非选择题）必须将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 考试结束，将答题卡交回，试卷由个人妥善保管。 第Ⅰ卷 （选择题 共140分） （本卷共35小题。每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。 24．贞观元年，唐太宗说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。……比来护己之短，遂成冤隙，或苟避私冤，知非不正，顺一人之颜情，为兆民之深患，此乃亡国之政也。”据此可知， A．三省六部制提高了行政效率????? B．制度实行的效果与初衷不符 C．中书省门下省不应互相牵制??? D．三省六部制导致了亡国危机 25. 据《中国近代手工业史资料》记载，鸦片战争后“自华人竞尚洋布，不特银钱流入外洋，即凡种棉织布纺纱之处，男女废工，民间骤少此一种进款，不免日渐贫乏。”材料说明 A．中国对外贸易出现了入超　 B. 传统自然经济走向解体 C．银贵钱贱加剧了农民贫困　 D. 洋货已完全占据中国市场 26. 唐代韩愈以周公、孔子的继承者自居，排斥佛、道，鄙薄汉代以来的儒学，认为周公、孔子之道在孟子之后中已经断绝。他的这一主张被宋代儒者接受并发扬。当代学者认为韩愈开了宋代“新儒学”的先河，由此可知宋代理学对儒学有所发展的是 A．继承“天人感应”“君权神授”等主张 B．吸收佛教和道教的思想 C．回归孔孟之道，使儒学思辨化并形成谱系 D．否定汉代以来的儒学 27．《南京条约》申明：“英国驻中国之总管大员，与大清大臣无论京内、京外者，有文书来往，用照会字样；英国属员，用申陈字样；大臣批复用剖行字样；两国属员往来，必当平行照会。”后来的《中美望厦条约》和《中法黄埔条约》又于“平行之礼”一条无不详为备列。“平行之礼”的提出，对当时中国的主要影响为 A．推动向西方学习思潮出现 B．推动传统礼仪制度的进步 C．传播资本主义的平等观念 D．使夷夏之防观念受到冲击 28．维新变法期间，中国出现了强学会、保国会、时务学堂等一大批组织。他们关心国家民族的前途命运，以“天下兴亡、匹夫有责”的豪情，公开揭露和批判清王朝的专制统治，向封建专制制度提出了强有力的挑战，产生了强烈的社会影响。从近代化角度上看，其反映了 A．中国社会新型知识分子群体的形成 B．儒家“天下兴亡，匹夫有责”的观念 C．抵抗西方入侵的近代爱国主义内容 D．中国民族资本主义经济停滞不前 29．“兵匪互换”是北洋政府期间军队与土匪的非制度关系的主要表现。朱执信有云：“古人寓兵于农，近人寓兵于匪”；黎元洪总统1922年通电亦称：“遣之则兵散为匪，招之则匪聚为兵”。该现象的出现 A．根源于自然经济的稳定，带来充足的兵源 B．反映了民国时期国民在职业选择上的自由性 C．说明“为匪耻辱”文化心理困扰的解除 D．反映了北洋军阀政府统治下的政治动荡 30．有学者认为，中国20世纪60年代上半期的经济调整为80年代经济体制改革提供了“借鉴”。这里的“借鉴”主要指的是 A．坚持发挥市场经济的主体地位 B．通过物质利益激发生产积极性 C．对内改革与对外开放相互促进 D．重视吸取西方发达国家的经验 31．“古希腊法律制度涉及社会各领域，而其中很突出的便是在文化方面的制度性规定。与中国秦代的‘书同文’极为相似，古希腊也通过对语言文字使用的立法来加强文化思想的‘大一统’，从而为公共生活和民主决策创造精神氛围。”这段材料主要表明了 A．思想文化专制曾盛行于东西方 B．秦朝与古希腊的阶级本质相同 C．古希腊民主政治以法制为基础 D．古希腊是西方人文主义的滥觞 32.“法国人从美国那里拿来的是他们发动革命的理论，而不是他们切割又缝合政府的理论。”这种观点 A．认为法国以美国为民主仿效对象 B．预见了法国共和政体建设的曲折性 C．高度赞扬1875年宪法的先进性 D．批判了美国宪法允许奴隶制的存在 33. 近年来披露的档案证实：“在朝鲜战场上，苏联没有出动一兵一卒，但美国对朝鲜战争政策的制定却一直受苏联的牵制和制约……《中苏友好同盟互助条约》的签订，使其最终放弃动用核武器，并把朝鲜战争扩大到中国全境的企图。”这反映出 A．“一边倒”战略保障了中国安全 B．苏联曾