高考数学人教A版理一轮复习第10章计数原理、概率、随机变量及其分布第1节课时分层训练58Word版含解析3.docVIP

课时分层训练(五十八)　分类加法计数原理与分步乘法计数原理 A组　基础达标 (建议用时：30分钟) 一、选择题 1．某电话局的电话号码为139××××××××，若前六位固定，最后五位数字是由6或8组成的，则这样的电话号码的个数为(　　) A．20　　　 B.25　　 C.32　　　 D.60 C　[依据题意知，后五位数字由6或8组成，可分5步完成，每一步有2种方法，根据分步乘法计数原理，符合题意的电话号码的个数为25＝32.] 2．集合P＝{x,1}，Q＝{y,1,2}，其中x，y{1,2,3，…，9}，且PQ.把满足上述条件的一个有序整数对(x，y)作为一个点的坐标，则这样的点的个数是(　　) A．9 B.14 C.15 D.21 B　[当x＝2时，x≠y，点的个数为1×7＝7个． 当x≠2时，由PQ，x＝y， x可从3,4,5,6,7,8,9中取，有7种方法， 因此满足条件的点共有7＋7＝14个．] 3．甲、乙两人从4门课程中选修2门，则甲、乙所选课程中恰有1门相同的选法有(　　) A．6种 B.12种 C.24种 D.30种 C　[分步完成，第一步，甲、乙选修同一门课程有4种方法．第二步，甲从剩余的3门课程中选一门有3种方法．第三步，乙从剩余的2门课程中选一门有2种方法．甲、乙恰有1门相同课程的选法有4×3×2＝24种．] 4．某同学有同样的画册2本，同样的集邮册3本，从中取出4本赠送给4位朋友，每位朋友一本，则不同的赠送方法共有(　　) A．4种 B.10种 C.18种 D.20种 B　[赠送1本画册，3本集邮册．需从4人中选取1人赠送画册，其余赠送集邮册，有C种方法． 赠送2本画册，2本集邮册，只需从4人中选出2人赠送画册，其余2人赠送集邮册，有C种方法． 由分类加法计数原理，不同的赠送方法有C＋C＝10种．] 5．(2017·济南模拟)用0,1，…，9十个数字，可以组成有重复数字的三位数的个数为(　　) A．243 B.252 C.261 D.279 B　[0,1,2，…，9共能组成9×10×10＝900个三位数，其中无重复数字的三位数有9×9×8＝648个，有重复数字的三位数有900－648＝252个．] 6．从1,3,5,7,9这五个数中，每次取出两个不同的数分别记为a，b，共可得到lg a－lg b的不同值的个数是(　　) A．9 B.10 C.18 D.20 C　[由于lg a－lg b＝lg (a0，b0)，从1,3,5,7,9中任取两个作为有A＝20种，又与相同，与相同， lg a－lg b的不同值的个数为A－2＝18.] 二、填空题 7．(2016·广州模拟)在三位正整数中，若十位数字小于个位和百位数字，则称该数为“驼峰数”．比如“102”，“546”为“驼峰数”，由数字1,2,3,4可构成无重复数字的“驼峰数”有________个. 【导学号 8　[十位上的数为1时，有213,214,312,314,412,413，共6个，十位上的数为2时，有324,423，共2个，所以共有6＋2＝8(个)．] 8．从8名女生，4名男生中，选出3名学生组成课外小组，如果按性别比例分层抽样，则不同的抽取方法数为________种. 【导学号 112　[从男生中抽1人有4种方法，从女生中抽2人有C＝28种方法， 由分步乘法计数原理，共有28×4＝112种方法．] 9．(2014·大纲全国卷改编)有6名男医生、5名女医生，从中选出2名男医生、1名女医生组成一个医疗小组，则不同的选法共有________种． 75　[由题意知，选2名男医生、1名女医生的方法有CC＝75种．] 10.如图10-1-4所示，将一个四棱锥的每一个顶点染上一种颜色，并使同一条棱上的两端异色，如果只有5种颜色可供使用，则不同的染色方法总数为________个． 【导学号 图10-1-4 420　[先染顶点S，有5种染法， 再染顶点A，有4种染法，染顶点B，有3种染法，顶点C的染法有两类：若C与A同色，则顶点D有3种染法；若C与A不同色，则C有2种染法，D有2种染法，所以共有5×4×3×3＋5×4×3×2×2＝420(种)染色方法．]B组　能力提升 (建议用时：15分钟) 1．有4件不同颜色的衬衣，3件不同花样的裙子，另有2套不同样式的连衣裙．“五一”节需选择一套服装参加歌舞演出，则有几种不同的选择方式(　　) A．24 B.14 C.10 D.9 B　[第一类：一件衬衣，一件裙子搭配一套服装有4×3＝12种方式， 第二类：选2套连衣裙中的一套服装有2种选法， 由分类加法计数原理，共有12＋2＝14(种)选择方式．] 2．从集合{1,2,3,4，…，10}中，选出