高考数学人教A版理一轮复习第10章计数原理、概率、随机变量及其分布第5节课时分层训练62Word版含解析1.docVIP

课时分层训练(六十二)　古典概型 A组　基础达标 (建议用时：30分钟) 一、选择题 1．(2014·全国卷改编)将2本不同的数学书和1本语文书在书架上随机排成一行，则2本数学书相邻的概率为(　　) A.　　　　　　　　　　 B. C. D. C　[设两本不同的数学书为a1，a2,1本语文书为b.则在书架上的摆放方法有a1a2b，a1ba2，a2a1b，a2ba1，ba1a2，ba2a1，共6种，其中数学书相邻的有4种． 因此2本数学书相邻的概率P＝＝.] 2．(2016·北京高考)从甲、乙等5名学生中随机选出2人，则甲被选中的概率为(　　) A.　　　 B. C.　　　 D. B　[设另外三名学生分别为丙、丁、戊．从5名学生中随机选出2人，有(甲，乙)，(甲，丙)，(甲，丁)，(甲，戊)，(乙，丙)，(乙，丁)，(乙，戊)，(丙，丁)，(丙，戊)，(丁，戊)，共10种情形，其中甲被选中的有(甲，乙)，(甲，丙)，(甲，丁)，(甲，戊)，共4种情形，故甲被选中的概率P＝＝.] 3．(2017·北京西城区模拟)一对年轻夫妇和其两岁的孩子做游戏，让孩子把分别写有“1”“3”“1”“4”的四张卡片随机排成一行，若卡片按从左到右的顺序排成“1314”，则孩子会得到父母的奖励，那么孩子受到奖励的概率为(　　) A. B. C. D. A　[先从4个位置中选一个排4，再从剩下的位置中选一个排3，最后剩下的2个位置排1. 共有4×3×1＝12种不同排法． 又卡片排成“1314”只有1种情况， 故所求事件的概率P＝.] 4．(2014·全国卷)4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动，则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为(　　) 【导学号 A. B. C. D. D　[4名同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动的情况有24＝16(种)，其中仅在周六(周日)参加的各有1种， 所求概率为1－＝.] 5.如图10-5-3，三行三列的方阵中有九个数aij(i＝1,2,3；j＝1,2,3)，从中任取三个数，则至少有两个数位于同行或同列的概率是(　　) 图10-5-3A. B. C. D. D　[从九个数中任取三个数的不同取法共有C＝84(种)，因为取出的三个数分别位于不同的行与列的取法共有C·C·C＝6(种)，所以至少有两个数位于同行或同列的概率为1－＝.] 二、填空题 6．从0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中任取七个不同的数，则这七个数的中位数是6的概率为________． 　[从0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中任取七个不同的数，基本事件共有C＝120个，记事件“七个数的中位数为6”为事件A. 若事件A发生，则6,7,8,9必取，再从0,1,2,3,4,5中任取3个数，有C种选法． 故所求概率P(A)＝＝.] 7．(2016·四川高考)从2,3,8,9中任取两个不同的数字，分别记为a，b，则logab为整数的概率是________． 　[从2,3,8,9中任取两个不同的数字，分别记为a，b，则有2,3；2,8；2,9；3,8；3,9；8,9；3,2；8,2；9,2；8,3；9,3；9,8，共12种取法，其中logab为整数的有(2,8)，(3,9)两种，故P＝＝.] 8．从n个正整数1,2,3，…，n中任意取出两个不同的数，若取出的两数之和等于5的概率为，则n＝________. 8　[因为5＝1＋4＝2＋3， 所以＝，解得n＝8(舍去n＝－7)．] 三、解答题 9．(2015·湖南高考)某商场举行有奖促销活动，顾客购买一定金额的商品后即可抽奖，每次抽奖都是从装有4个红球、6个白球的甲箱和装有5个红球、5个白球的乙箱中，各随机摸出1个球，在摸出的2个球中，若都是红球，则获一等奖；若只有1个红球，则获二等奖；若没有红球，则不获奖． (1)求顾客抽奖1次能获奖的概率； (2)若某顾客有3次抽奖机会，记该顾客在3次抽奖中获一等奖的次数为X，求X的分布列和数学期望． [解]　(1)记事件A1＝{从甲箱中摸出的1个球是红球}， A2＝{从乙箱中摸出的1个球是红球}， B1＝{顾客抽奖1次获一等奖}，B2＝{顾客抽奖1次获二等奖}，C＝{顾客抽奖1次能获奖}． 由题意知A1与A2相互独立，A1 与A2互斥，B1与B2互斥，且B1＝A1A2，B2＝A1＋A2，C＝B1＋B2. 因为P(A1)＝＝，P(A2)＝＝， 所以P(B1)＝P(A1A2)＝P(A1)P(A2)＝×＝，P(B2)＝P(A1＋A2)＝P(A1)＋P(A2) ＝P(A1)P()＋P()P(A2) ＝P(A1)(1－P(A2))＋(1－P(A1))P(A2) ＝×＋×＝. 故所求概率为P(C)＝P(B1＋B2)＝P(B1)＋P(