(文科)公选大学物理实验资料..docVIP

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  • 2017-01-26 发布于重庆
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(文科)公选大学物理实验资料.

目录 物理实验基本知识 1 实验一 长度测量 9 实验二 单摆振动规律的研究 11 实验三 用动态悬挂法测定杨氏模量 13 实验四 牛顿环实验 16 实验五 测电阻 18 物理实验基本知识 【物理实验的意义与作用】 物理学是以实验为基础的科学。物理规律的发现和物理理论的建立,都必须以严格的物理实验为基础,并在实验中检验和修正。实验是理论之源,又是检验理论真理性的标准;同时实验又是技术之本,实验也是理论付诸应用的必由之路。而物理实验中所使用的各种方法是最基本最有效的科学研究方法。 通过物理实验的教与学,可提高学生对物理现象与规律的理解,对物理世界的数量关系有较深入的认识,同时可培养物理实验基本能力及相关测量仪器的使用技能。因此物理实验教学是学习物理知识与方法的重要内容与途径,是大学物理教学必不可少的基本内容。 【物理实验的教学目标】 加深对物理理论知识的理解与应用方法的掌握。 培养与提高学生的科学实验能力:观察实验现象,正确记录、处理实验数据,分析判断结果,撰写规范的实验报告等的能力。 培养与提高学生的科学实验素养:即通过学生自主合作开展实验的过程,培养学生实事求是的科学作风,严肃认真的科学态度,主动开展研究的探索精神,遵守纪律、团结协作和爱护公物的优良品德等。 【物理实验的操作过程】 一个完整的实验过程包括实验前的预习、实验实做、实验后的数据处理分析等三个阶段。 预习 为提高

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