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安徽宇宁生物科技有限公司 培训管理制度 1.目的 为提高公司培训管理操作规范化，加强员工培训，调整员工的心态和知识结构，拓宽员工知识面，提高员工的专业技能和管理知识，培养具有敬业精神，勇于承担义务责任，有学习上进意识的新型综合人才，特制定本制度。 2.范围 本制度适用于公司所有员工的教育培训管理工作。 3.权责 3.1 人力资源部权责 3.1.1 负责公司全体员工日常教育培训管理工作； 3.1.2 制定公司培训工作总体规划，汇总各部门提交的年度培训计划,拟定、呈报全公司年度培训计划； 3.1.3 对各项培训计划监督落实到位，对培训学员的学习课程进行监督、跟踪和考核； 3.1.4 制定和完善公司培训制度和规范，指导、监督、考核和协调、跟踪公司各部门、车间培训工作，并提出改进意见； 3.1.5 制定公司培训费用管理标准，并归口管理公司所有培训经费； 3.1.6 制定培训工作管理标准和规范流程，并负责推行、考核和改进； 3.1.7 培养并管理公司内部培训师队伍； 3.1.8 每期培训结束，整理、保存相关培训资料文档，建立培训档案库； 3.1.9 对全公司培训数据进行统计分析，为公司领导和各部门、车间提供培训有关信息及动态； 3.1.10负责统筹公司价值观培训、新员工综合培训和管理干部培训工作； 3.1.11负责组织、实施公司统一的、重要的，或公司领导指派的培训任务。 3.2 各部门、车间权责 3.2.1 各部门、车间负责人是本部门培训工作的第一责任人； 3.2.2 负责对本部门的培训工作进行策划、组织、实施与监督。协助人力资源部组织﹑实施本部门的系统性、跨部门的培训项目； 3.2.3 呈报本部门、车间培训计划，确定部门内部讲师人选，并配合、支持内部培训工作； 3.2.4 上报外请教师、外派培训项目； 3.2.5 组织、实施本部门的新员工“以师带徒”岗位培训； 3.2.6 组织、实施其他即时性的培训工作； 3.2.7 各部门、车间负责人在学习培训上要起表率作用，提高自身的素质，不但要懂得如何成为管理者，还要成为员工事业的良师益友。 4.定义 4.1公司教育培训项目是指有计划、有组织、有评估并具有一定规模的教与学活动，旨在改进受训人员的知识、技能、工作态度和行为，从而使受训人员发挥更大的潜力以提高工作质量、实现良好的组织效能。 4.2 公司培训项目按优先级顺序包括如下四类：系统性培训、外请教师培训、外部培训、其余培训。 4.2.1 系统性培训是指脱产1天或当月累积6课时以上的培训项目，包括公司月度培训、年度培训、新员工入职培训等； 4.2.2 外请教师培训是指邀请公司外的专业人士来公司进行授课的培训项目； 4.2.3 外部培训是指公司员工被派往公司外参加培训的项目； 4.2.4 其余培训项目属于内部讲座。 4.3公司提倡员工进行自我学习提升。通过购买书籍、光盘等电子媒体等进行的集体自学，须制订详细的自学进度，指定专门的指导老师进行导读，并进行考核评估。 5.管理内容 5.1 培训项目分类 5.1.1 培训项目从层次上分为三级：一级培训项目指公司范围内由人力资源部统一组织、通用性知识的培训项目；二级培训指各部门、车间统一组织的培训项目；三级培训指各部门内部的培训项目； 5.1.2 培训对象为公司全体员工，具体分为：高层领导、中基层管理干部、生产人员、技术开发人员、财务人员、销售人员、后勤行政人员、新员工等； 5.1.3 培训内容分为：企业文化、公司产品、生产工艺、新技术、质量安全管理、财务知识，综合素质、通用管理、专业技能等。 5.2 培训需求 5.2.1 培训需求分为中长期培训需求和近期培训需求两类； 5.2.2 各部门、车间依据公司战略、中长期规划以及员工职业发展需求等因素，提出中长期培训需求，并根据需求填写《培训计划表》报人力资源部汇总分析，作为制定培训规划和年度培训计划的依据； 5.2.3 近期培训需求依据工作运行中的问题、员工需求以及公司近期的举措，由各部门、车间即时提出，纳入各部门、车间月培训需求计划，填写《培训计划表》报人力资源部汇总； 5.2.4 人力资源部定期或不定期开展公司员工培训需求问卷调查，以了解和获取员工培训方面的需求。 5.3 培训计划 5.3.1 各部门、车间于每年12月份根据公司相关规定及本部门培训需求制定下一年度培训计划，填写《培训计划表》报人力资源部。人力资源部根据公司整体要求及各部门培训计划，制定公司年度培训计划； 5.3.2 各部门、车间如有即时培训需求，必须在培训举办前填写《培训计划表》报人力资源部； 5.3.3 培训项目计划涉及培训费用的，参见《培训费用管理办法》（另订）中的有关规定； 5.3.4 外请教师培训项目，参见《培训费用管理办法》，填写《外请教师审批表》、《外请教师协议书》； 5.3.