24.2.1点和圆的位置关系程序.pptVIP

* 24.2.1.点和圆的位置关系 射击靶示意图 设⊙O的半径为r，点到圆心的距离为d。则 点和圆的位置关系 点在圆内 d﹤r 点在圆上 点在圆外 d＝r dr ● ● ● d d d r 探究活动一： 1.⊙O的半径10cm，A、B、C三点到圆心的距离分别为8cm、10cm、12cm，则点A、B、C与⊙O的位置关系是：点A在 ；点B在 ；点C在 。 ⊙O内 C 练习 ⊙O上 ⊙O外 2.正方形ABCD的边长为 cm，以A为 圆心2cm为半径作⊙A，则点C( ) A.在⊙A上 B.在⊙A内 C.在⊙A外 D.无法判断 思考：你认为判断点和圆的位置关系的步骤是怎样的？　 一作、二算、三判　 几点可以确定一个圆呢？ 如何确定圆心和半径？ 探究活动二： 1、平面上有一点A，经过已知A点的圆有几个？圆心在哪里？ ●O ●A ●O ●O ●O ●O 无数个，圆心为点A以外任意一点，半径为这点与点A的距离 探究与实践 2、平面上有两点A、B，经过已知点A、B的圆有几个？它们的圆心分布有什么特点？ 探究与实践 ●O ● O ●O ●O A B 以线段AB的垂直平分线上的任意一点为圆心,以这点到A或B的距离为半径作圆. 无数个。它们的圆心都在线段AB的垂直平分线上。 3、过同一平面内三个点能作圆吗？ 当三点A、B、C不在同一直线上时： A B C O 探究与实践 分别连接AB、BC，分别作出线段AB的垂直平分线和线段BC的垂直平分线，设它们的交点为O ，则OA=OB=OC，以点O为圆心，OA（或OB、OC）为半径作圆，便可以作出经过A、B、C的圆． 作法： 练习：你能过三角形的三个顶点作圆吗？如何作？ A B C O 探究与实践 探究活动三：三角形与圆 1.三角形的三个顶点确定一个圆, 这圆叫做三角形的外接圆.这个三 角形叫做圆的内接三角形. ●O A B C （1）到三角形三个顶点的距离相等。 （2）三角形三边中垂线的交。 2.三角形的外心： 定义： ●O A B C 三角形外接圆的圆心叫做三角形的外心。 性质： 锐角三角形的外心位于三角形内, 直角三角形的外心位于直角三角形斜边中点, 钝角三角形的外心位于三角形外. A B C ●O A B C C A B ┐ ●O ●O 练习：1、锐角、直角、钝角三角形的外心的位置有何特点？ B A C O 2.完成填空： 如图：⊙O是△ ABC的 圆， △ ABC 是⊙O的 　 三角形，O是△ ABC的 心，它是 的交点，到三角形 的三个顶点的距离相等。 ● 外接 内接 外 三边垂直平分线 思考：一个三角形的外接圆有几个 一个圆的内接三角形有几个 一个 无数个 探究活动四： 思考：过同一直线上的三点可以作圆吗？ 过同一直线上的三点不能作圆。 反证法的步骤： （1）假设原命题不成立； （2）以此为依据进行推理，得出矛盾（与公理、定理或条件矛盾）； （3）得出假设不成立，从而原命题成立； 如图，已知点A、B、C在直线m上。 求证：过点A、B、C不能作圆。 *