(广西优质专业评估指标.docVIP

附件： 广西高等学校高职高专优质专业评估标准 一级指标 二级指标 主 要观测点 专业类别 分值 等级权重 得分（分值×权重） 加分 备注 A B C D 1 0.8 0.6 0.4 项目与标准 得分 1.师资队伍(25分) 1.1职称 专业教师中高级职称的比例 5 ≥30% ≥25% ≥20% ≥10% 　 　 1.2学历 青年教师中具有研究生学历或硕士及以上学位的比例 5 ≥35% ≥25% ≥15% ≥8% 　 　 学生与专业教师比例 一般专业 7 ≤20:1 ≤25:1 ≤30:1 ≤35:1 　 　 ≤15:1 ≤20:1 ≤25:1 ≤30:1 　 专业基础课和专业课中双师素质教师比例 　 ≥70% ≥60% ≥50% ≥30% 　 　 2.1实验室实训实习基地 生均教学仪器设备值（元） 文科类专业 5 ≥4000 ≥3500 ≥3000 ≥2000 　 　 理科类专业 ≥5000 ≥4500 ≥4000 ≥3000 　 有校外实训实习基地并有效使用（个） 　 ≥6 =5 4 ≥2 　 　 2.2专业图书资料 生均专业图书数（册/生） 　 ≥90 ≥85 ≥80 ≥60 　 　 　 近二年生均进专业图书数（册/生） 　 ≥5 4 3 ≥1 　 　 　 3.课程建设与教学改革（31分） 3.1课程建设 精品课程、重点课程 　 6 A.有区级精品课程 B.有校级精品课程 C.有校级重点课程 　 　 　 优先使用省部级以上获奖教材，选用近三年出版的教材比例 　 ≥60% ≥50% 30% 20% 　 　 　 使用校本教材 3 ≥3本 ≥2本 ≥1本 　 　 　 　 3.2实践教学 实验、实训、实习开出率达教学大纲要求的比例 　 ≥100% ≥95% ≥90% ≥85% 　 　 　 　 　 ≥3 ≥2 ≥1 　 　 　 　 　 3.3教学改革与研究 教学改革项目 　 4 主持自治区新世纪教改项目 参与自治区新世纪教改项目 主持校级教改项目 参与校级教改项目 　 　 科研课题 　 4 主持自治区级科研课题 主持厅局级科研课题 参与自治区级、厅局级科研课题 主持校级科研课题 　 　 近两年公开发表、正式出版的论著（篇/本） 　 ≥12 ≥8 ≥6 ≥4 　 　 4.教学效果（）27分 4.1生源 近两年本专业录取新生报到率 　 ≥80% ≥75% ≥65% ≥55% 　 　 　 4.2学生能力 近两届学生参加英语应用能力考试累计通过率 　 ≥70% ≥60% ≥50% ≥40% 　 　 4.教学效果（）27分 4.2学生能力 近两届学生参加计算机等级考试累计通过率 　 ≥90% ≥80% ≥70% ≥60% 　 　 4.2学生能力 近两届学生专业技能合格率 　 ≥90% ≥80% ≥70% ≥50% 　 　 　 4.3毕业生就业率 近两年毕业生平均就业率 　 ≥95% ≥90% ≥85% ≥80% 　 　 　 合 计