精选课件葛永君四年级上册语文园地八习作指导.pptVIP

我要发明最大的机器人 ……有一个坐在实验这个飞机试验成功了。 有一天我的朋友爱机器人我就造了一个机器人。可是我的朋友不喜欢我的机器人？他喜欢很大的机器人，机器人不是子动的，我要在发明个机器人…… 黄子航 咬文嚼字—自主修改 “四读自改法”： 一读，通读全文，对照习作要求，看看是否符合要求，不符合的地方改一改； 二读，默读习作，补充不具体的内容，删去多余的内容； 三读，逐段逐句轻声细读，修改不通顺的病句，改正用错的字、不当的词语和标点符号； 四读，有感情地朗读，全面检查润色。进行自读自改，有困难的可以请别人帮出出点子。 自我展示 名人忠告 若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。 创新是科学房屋的生命力。 想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。 拓展延伸 课后再找自己的家人、亲戚、朋友，或者其他老师帮你提提意见，然后自己仔仔细细地修改，认认真真地誊写，并把习作读给家人听。 未来的智能之家 2030年，我已经大学毕业，成了一个小有名气的建筑设计师。……早上，如果您起不来的话，只要一定时，机器人把你叫起来。还为您洗脸、刷牙、为您做早餐。……中午，您要是会回来吃饭，只要按一下遥控器，机器人就会为您做一顿丰盛的午餐…… 潘馨怡 生态汽车 ……汽车尾气带来的大气污染，就