松口中学七年级语文上册第六单元第二十四课刘春良制作-梅县松口中学.pptVIP

yān ——比喻事物错综复杂，难于辨别。 * * 松口中学七年级语文上册第六单元第二十四课刘春良制作 《木兰诗》选自 宋朝·郭茂倩编的 《乐府诗集》， 这是南北朝时北 方的一首民歌。 《木兰诗》 《孔雀东南飞》 南北双璧 作品简介 本文体裁： 叙事诗 内 容： 叙述了古代女英雄木兰 代父从军、建功立业的 传奇故事。 请读准字音 唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头 J ī zhù tiě kèhán ānjiān pèi 鸣溅溅 燕山 鸣啾啾 戎机 朔气 金柝 jiān jīu róng shuò tuò 红妆 著 帖花黄 傍 zhuāng zhuó tiē bàng 成语积累 扑朔迷离 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河 流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女 声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞， 朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强。 可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还 故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户 理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门， 坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓， 对镜帖花黄。出门看火伴， 火伴皆惊忙：同行十二年， 不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地 走，安能辨我是雄雌？ 木 兰 诗 将军百战死，壮士二年归： ——“将军壮士百战死，将军壮士十年归” 当窗理云鬓，对镜帖花黄： ——“当窗对镜理云鬓，当窗对镜帖花黄。” 互文 修辞手法： 本诗的主要情节 (1) 代父从军，踏上征途 (2) 奔赴前线，十年征战 (3) 还朝辞官，亲人团聚 (4) 比喻赞美， 讴歌英雄 木 兰 诗 唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，惟闻女叹息。 —勤劳孝顺 木 兰 诗 昨夜见军帖，可汗大点兵。 军书十二卷，卷卷有爷名。 —军情紧急 阿爷无大儿， 木兰无长兄。 愿为市鞍马， 从此替爷征。 “愿”—— 勇敢坚毅 忠孝两全 东市买骏马， 西市买鞍鞯， 南市买辔头， 北市买长鞭。 ——渲染临行紧张气氛 旦辞爷娘去，暮宿黄河边， 不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去，暮至黑山头， 不闻黄河流水声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 ——女儿情怀 万里赴戎机，关山度若飞。 朔气传金柝，寒光照铁衣。 将军百战死，壮士十年归。 征途之遥 生活之苦 战斗之多 时间之长 战况之烈 ——勇敢坚强的英雄气慨 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转， 赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚 书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 ——不慕荣华富贵，甘过普通百姓生活。 爷娘闻女来， 出郭相扶将； 阿姊闻妹来， 当户理红妆； 小弟闻姊来， 磨刀霍霍向猪羊。 —渲染归家的欢乐气氛 开我东阁门，坐我西阁床。 脱我战时袍，著我旧时裳。 当窗理云鬓，对镜帖花黄。 ——渲染归家及回复女儿 身的喜悦，突出女儿情怀。 出门看火伴， 火伴皆惊忙， 同行十二年， 不知木兰是女郎。 ——机智、谨慎 * * *