《小马过河》课件重点.ppt

匹 哗 难 浅 没 深 叹 带 顺 利 挡 拦 死 伴 甩 仔 亲 坊 小组内分角色朗读课文： 要求准确、流利、有感情的读出小马、老马、老牛、松鼠说的话。 拓展延伸 读这个故事，你懂得了什么道理？ 能举例说说吗？ 老师送同学们一句话： 在今后的生活中，要做一个勤于动脑、敢于尝试、敢于实践的人，也希望你们在实践中获取更多的知识。 拦 拦路 阻拦 拦截 拦住 死 死 生死 死人 死亡 饿死 * 北师大版二年级语文上册 一匹 哗哗 困难 很浅 淹没 深浅 叹气 顺利 带着 挡住 拦住 淹死 伙伴 甩着 仔细 亲切 愿意 磨坊 麦子 趟过 吃惊 了解 突然 口袋 pǐ huā nán qián mò shēn tàn dài shùn lì dǎng lán sǐ bàn shuǎi zǐ qīn fáng nán nàn （ ） （ ） 困难 难 灾难 mò méi （ ） （ ） 淹没 没 没有 mò mó （ ） （ ） 磨坊 磨 折磨 “怎么不能？我很愿意帮妈妈做事。” “你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？” “那好啊，你把这半袋麦子驮到磨坊去吧。” “水很浅，刚 没过小腿， 能过去。” “牛伯伯，这条河我能趟过 去吗？” “小马！别过河，别过河，河水会淹死你的！”。 “水很深吗？” 我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她，那多好啊！ 我遇到一条大河，我不知是深还是浅，问牛爷爷，他说水很浅，可小松鼠又跑耒说水很深，千万不能过。我不知该怎么办 好，只好回来问您了。 孩子，遇事要动脑子多想想。自己亲自去做一做，你就会真正知道是深还是浅了……。 “我……我没想过。” “ 河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？” “ “孩子，光听别人说，不能了解河水究竟有多深。你去试一试，就会明白了。” 小松鼠，我想试一试，你那么小，我这么高，也许我可以过去呀，谢谢你的关心，再见！ 小马小马，你不要命啦！ 小松鼠，我想试一试，你那么小，我这么高，也许我可以过去呀，谢谢你的关心，再见！ 小松鼠，我想试一试，你那么小，我这么高，也许我可以过去呀，谢谢你的关心，再见！ 听了妈妈的话，小马是怎么做的？他实践的结果是什么？ 小朋友们，听了妈妈的话，我终于通过自己的实践成功过河了。在生活中，你有没有过曾经“动脑筋试一试”而做过的事，大家一起聊一聊吧。 带 带 带子 领带 带头 带路 挡 挡 挡住 挡风 挡路 阻挡 拦 *