浙江省丽水市缙云县壶滨中学七年级数学上册 数轴课件 浙教版.pptVIP

1、数轴的三要素： 原点、单位长度、正方向； 问题1：数轴 2、数轴的画法 * B 观察如图的温度计，回答下列问题： （1）点A表示多少摄氏度？点B呢？点C呢？ （2）A，B，C三点所表示的温度哪个高？哪个低？ A C 温度计上的刻度，使我们能方便地读出温度的度数，直观地判断温度的高低. （3）温度计刻度的正负是怎样规定的?以什么为基准?基准刻度线表示多少摄氏度? （4）每摄氏度两条刻度线之间的距离有什么特点? * 0 原点 数轴 1 单位长度 正方向 * 1、画一条水平直线。 2、在直线上取一点表示0（这个点叫原点）。 3、选取某一长度作为单位长度。 4、规定直线上向右的方向为正方向。 0 像这样规定了原点、单位长度和正方向的直线叫做数轴。 * 原点、正方向、单位长度一个也不能少。 * 例1 如图，数轴上点A，B，C，D分别表示什么数？ 解：点A表示-5， 点B表示-1, 点C表示0, 点D表示3.5。 已知数轴上的点，能读出该点所表示的数： 问题2： * 试一试： 如图，数轴上的点A，B，C，D分别表示什么数？点A距原点几个单位长度？点B呢？ * 已知一个数，能准确地在数轴上表示出来。 问题3： 注：画数轴时，单位长度的画法。 * 例2、 在数轴上表示下列各数： （1）0.5， ，0，－4， ，－0.5，1，4； （2）200，-15