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考场作文指导 一、考场作文＂过五关＂ 二、写个好开头 三、有个好结尾 一、考场作文＂过五关＂ 思想关 审题关 语言关 标点关 卷面关 1、思想关 一个人的胸襟抱负是大是小，精神境界是高是低，从他的作文里可以一览无余。不同思想境界的人，写出不同水平的作文。 我们要用手中的笔，歌颂真善美，弘扬主旋律，作文中不要涉及社会黑暗面，也不要一味地抱怨生活的不如意。 2、审题关 （1）正确理解题意 方法1：仔细地研究题目，找出题目的重点词，以便在作文时突出重点，还要找出题目的限制词。 例如：《一件难忘的事》 《一个热爱 的同学》 方法2：有的题目出要体会隐含的意思。 例如《在阳光下成长》中的“阳光”是指自然界的阳光吗？ 例如《我的脚印》是要描写真实的脚印吗？ （2）辨明写作范围 方法：要准确又最大限度地把题目中不受限制的范围分析清楚，才能开阔思路，选择典型、新颖的材料。 例如，《他（她）值得夸奖》 要最大限度地辨明“夸奖”的范围：热爱祖国、知书达理、知错就改、爱护公物、廉洁奉公、尊老爱幼、心胸开阔、身残志坚、公私分明、目标专一、艰苦朴素、孝顺长辈、信守诺言、不骄不馁、平易近人、不耻下问、心灵手巧、技艺超群、文明礼貌、工作负责、讲究卫生、热爱劳动、聪明勇敢……难道不值得夸奖吗？ （3）搞清写作要求 重要要求：看清作文类型——命题作文、半命题作文、话题作文。 基本要求：写一篇不少于600字的作文，文体不限，诗歌除外。  作文能否得高分，在很大程度上取决于语言，用什么样的语言表情达意，这是文章成败的关键。 不得使用： 1、网络流行语 2、英语替代语 3、自创的不规范用语 不要全篇空议论、空抒情，必须有具体的事件，尽量具备记叙文六要素 动作描写中的细节之处 例文：我从爸爸手里接过针，开始犹豫起来：怎么挑才好呢？用劲儿太大了，怕妈妈叫疼；用劲儿太小了吧，又怕刺挑不出来。要是不挑的话，妈妈的手指就会发炎化脓，那样她会更痛苦！于是，让妈妈紧紧捏住手指两侧的同时，我看准刺的部位，沿着刺的周围拨开皮层，使藏在里面的刺儿露出来。我小心翼翼地一针一针地挑着，拨着，刺儿终于露出了头，我用针尖朝上拨一次，妈妈便咬一次牙，眉头拧成了疙瘩……经过一阵忙活，该死的刺儿总算被我给挑了出来。 4、标点关 标点使用不准确，可能会导致文字的歧义；标点使用不规范，会影响全篇文章的表达效果。 5、卷面关 作文的卷面犹如作文的“门面”，认真整洁的书写，会让阅卷老师赏心悦目。反之，那种龙飞凤舞的书写，会让阅卷老师生厌。 书写占1—5分 二、开个好头 有位语文专家说得好： “考场作文不象平时作文那样，必须有很强的视觉冲击力。要让阅卷老师在一瞬间被打动、被吸引。不要碧螺春，要二锅头。” 人们称好的开头为“凤头”。 1、开门见山法 这是一种用得最多的开头方法，一开头就直奔主题，既简单又稳妥。在时间紧迫的考场上建议大家使用。 2、引用名句法 a引用诗词开头。例：“莫等闲，白了少年头。”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡...... b引用俗语开头。例：中国有句俗语叫做“三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人...... C引用对联、名人名言等。 3、声音开头法。用歌声、琴声、风声、雷声、对话等各类声音开头。 例1：《羚羊木雕》“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。 　　 例2“笑蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好象花儿开在春风里……”快深夜十一点了，我的爸爸在电脑前扯起五音不全的破嗓子在网上唱歌，我在床上翻来覆去，不能入睡，真是好心烦啊，明天还有考试...... 4、联想开头法。由a想到b进行开头。 例：每次放学回学，看到停在楼下的一辆破旧的永久牌自行车，我就想起了我的爸爸。他就是用这辆自行车送我上幼儿园的。 5、倒叙式开头 例：我们全家人正在吃晚饭，老爸一边吃一边看电视，突然他站起来，发疯似地大叫：“中了，中了。”原来他中了100万的彩票。全家人跳啊，笑啊，高兴得手脚不知往哪儿放才好。老爸对彩票着迷要从十年前说起...... 6、悬念式开头。开头就 造成悬念，引起读者注意。 例：今天，我刚一进教室就看到班主任老师大发雷霆，班上又乱哄的，又出什么事了？ 7、语言优美式开头。多使用比喻、排比的句式开头。 三、有个好结尾 古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很重要。人们称好的文章的