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正当防卫-广东职业技术学院
案例 一天晚上,小明从同学家回来,路过一条偏僻的胡同时,从胡同口处跳出一个持刀青年王某。王某用刀逼小明交出钱和手表。小明扭头就跑,结果跑进了死胡同,而王某持刀紧追不舍,慌乱害怕中,小明拿起墙角的一根木棒。向王某挥去,王某应声倒下。小明立即向派出所投案,后经查验,王某已死亡。 讨论 问题一:小明的行为是否触犯法律? 问题二:小明是否需要承担一定的法律责任? 问题三:小明的行为是什么行为,为什么受法律的保护? 正当防卫(又称自我防卫。为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。 对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,属于正当防卫,不负刑事责任。 正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,属于防卫过当,应当负刑事责任,但是应当减轻或者免除处罚。 若小偷进入你宿舍盗抢并行凶,你如何进行正当防卫并确保不防卫过当? (现场演练环节) 情况一:发现小偷时,若小偷做贼心虚而举手投降并归还物品。 情况二:发现小偷时,小偷手上有凶器,并对你进行人身攻击。 情况三:若小偷被制服时,你手上拿着小偷的凶器,能否为了泄愤而对小偷进行殴打? 情况四:事后在路上再次遇见那个小偷,能不能采取报复行为? 课后总结 正当防卫:为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害,属于正当防卫,不负刑事责任。 防卫过当:在实施正当防卫时明显超过必要限度。 假想防卫:行为人由于主观认识上的错误,误以为有不法侵害的存在,实施防卫,结果造成损害的行为。 若广东职业技术学院某学生在校正门口不遵守交通规则乱穿马路,一正常过往车辆因急刹车而导致部分乘客造伤。这应该追究谁的责任? 学法、知法、守法 用法 L/O/G/O L/O/G/O 第五章第四节 正当防卫与 法律责任 授课教师:邹再金 授课班级:机电系应电142班 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学目标 掌握正当防卫的内涵及条件 正当防卫与非正当防卫的区别 知识目标 紧急情况下能够正确运用正当防卫且不防卫过当 能力目标 内化正当防卫相关知识,并自觉体现为正确的法律行为 素质目标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 正当防卫的内涵及实施 教学重点 如何把握好正当防卫的度 教学难点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 正当防卫 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 特殊情况与防卫过当 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 现场演练环节 Ev
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