（安徽专用）高考数学 第七章 第四节 直线、平面平行的判定及其性质课件 文 新人教A版 .pptVIP

平行问题的转化关系： 1.在推证线面平行时，一定要强调直线不在平面内，否则，会出现错误． 2．线面平行的性质定理的符号语言为：a∥α，aβ，α∩β ba∥b，三个条件缺一不可． 从近两年高考看，直线与平面，平面与平面平行是高考考查的热点．题型全面，试题难度中等，考查线线、线面、面面平行的相互转化，并且考查空间想象能力以及逻辑思维能力．预测2014年高考仍将以线面平行的判定为主要考查点，解题时不但要熟练运用平行的判定和性质，而且要注意解题的规范化． 规范解答之九　线面平行问题的证明方法) (12分)(2012·山东高考)如图 7－4－8，几何体E－ABCD是 四棱锥，△ABD为正三角形， CB＝CD，EC⊥BD. (1)求证：BE＝DE； (2)若∠BCD＝120°，M为线段AE的中点，求证：DM∥平面BEC. 【规范解答】　(1)如图(1)，取BD的中点O，连接CO，EO. 由于CB＝CD，所以CO⊥BD. 又EC⊥BD，EC∩CO＝C，CO， EC平面EOC， 所以BD⊥平面EOC，········· 4分 因此BD⊥EO. 又O为BD的中点， 所以BE＝DE.······················ 6分 (2)如图(2)，取AB的中点N，连接DM，DN，MN. 因为M是AE的中点，所以MN∥BE. 又MN?平面BEC，BE?平面BEC， 所以MN∥平面BEC.··················8分 又因为△ABD为正三角形， 所以∠BDN＝30°. 又CB＝CD，∠BCD＝120°，因此∠CBD＝30°. 所以DN∥BC. 又DN?平面BEC，BC?平面BEC， 所以DN∥平面BEC.·················10分 又MN∩DN＝N， 所以平面DMN∥平面BEC. 又DM?平面DMN， 所以DM∥平面BEC.················12分 【解题程序】　第一步：取BD的中点O，连接CO，EO，证明BD⊥平面EOC； 第二步：根据线面垂直的性质证明BD⊥EO，从而证明BE＝DE； 第三步：取AB的中点N，作出辅助平面DMN； 第四步：证明MN∥平面BEC； 第五步：证明DN∥平面BEC； 第六步：根据面面平行的判定定理下结论． 易错提示：(1)第(1)小题作不出辅助线EO，CO，无法求解． (2)第(2)小题不能作出辅助平面DMN，无法求解． 防范措施：(1)所求与已知中，均有线段相等，即出现等腰三角形共底边问题，此种情况下，一般取底边的中点作辅助线． (2)证明线面平行，通常有两种方法，要么用线线平行，要么用面面平行，条件中出现中点，一般考虑作出三角形的中位线． 【解析】　过N作NP⊥BB1于点P，连接MP，可证AA1⊥平面MNP，∴AA1⊥MN，①正确．过M、N分别作MR⊥A1B1、NS⊥B1C1于点R、S，则当M不是AB1的中点、N不是BC1的中点时，直线A1C1与直线RS相交；当M、N分别是AB1、BC1的中点时，A1C1∥RS， ∴A1C1与MN可以异面，也可以平行，故②④错误．由①正确知，AA1⊥平面MNP，而AA1⊥平面A1B1C1D1，∴平面MNP∥平面A1B1C1D1，故③对．综上所述，其中正确命题的序号是①③. 【答案】　①③ 2．(2013·杭州模拟)在如图7－4－9 所示的几何体中，四边形ABCD为平 行四边形，EF∥AB，FG∥BC， EG∥AC，AB＝2EF，若M是线段AD 的中点，求证：GM∥平面ABFE. 在?ABCD中，M是线段AD的中点， 则AM∥BC，且AM＝BC， 因此FG∥AM且FG＝AM， 所以四边形AFGM为平行 四边形， 因此GM∥FA.又FA?平面 ABFE，GM?平面ABFE， 所以GM∥平面ABFE. 菜 单 课后作业 典例探究·提知能 自主落实·固基础 高考体验·明考情 新课标 · 文科数学（安徽专用） 第四节　直线、平面平行的判定及其性质 1．直线与平面平行的判定 (1)定义：直线与平面____________，则称直线平行于平面． (2)判定定理：若____________________，则b∥α. 2．直线与平面平行的性质定理 若____________________________，则a∥b. 没有公共点 a?α，b?α，a∥b a∥α，a?β，α∩β＝b 3．面面平行的判定与性质 判定 性质 图形 条件 ____________ ______________ ______________ ______________ ____________ ____________ ____________ _________ _________