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(第二章继承爱国主义传统弘扬民族精神
第二章 继承爱国主义传统 弘扬民族精神
[教学目的与要求] 通过本章的学习,使大学生在正确理解爱国主义内涵的基础上,继承、发扬中华民族爱国主义的优良传统,坚持爱国主义和社会主义的统一,弘扬以改革创新为核心的时代精神,努力践行社会主义荣辱观,把爱国之情、报国之志化为效国之行。
[教学重点与难点]
重点:如何理解爱国主义的内涵,以爱国主义为核心的民族精神爱国主义的时代特色难点:如何理解爱国主义与弘扬时代精神关系,做一个忠诚的爱国者难点:如何理解爱国主义与弘扬时代精神关系,做一个忠诚的爱国者
第1节 中华民族的爱国主义传统
一、爱国主义的科学内涵 爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。(列宁) (一)爱国主义的内涵 1.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。 2.它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。
《七子之歌--澳门》
爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。 宪法中明文规定:“公民有维护祖国安全,荣誉和利益的义务,不得有危害祖国安全,荣誉和利益的行为。”宪法中明文规定:“保卫祖国,抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣指责。
二、爱国主义的基本要求 (图片欣赏): “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。” 会当凌绝顶,一览众山小 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
1.爱祖国的大好河山 祖国的大好河山是我们赖以生存的基本条件。祖国的大好河山,不只是自然风光,而且是主权、财富、民族发展和进步的基本载体。每一个爱国者都会把“保我国土”、“爱我家乡”、维护祖国领土的完整和统一,作为自己神圣使命和义不容辞的责任。
2.爱自己的骨肉同胞 爱自己的骨肉同胞就是爱人民群众。人民群众是历史的创造者,他们的意志决定着祖国的命运和前途。对人民感情的深浅程度,是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石。
我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民 ——邓小平
3.爱祖国的灿烂文化 一个国家、一个民族创造了自己独特的文化,它根植于这一片土地,符合这一特定的社会的发展也最能打动这里人民的心,所以优秀传统要继承,一些内容要与日俱进地发展
4.爱自己的国家 一个国家的政治前途如何,直接关系到国家与民族的荣辱兴衰,因而爱国主义就必然包含着爱国家的政治内容。
爱国主义是历史的、具体的
(1)近代爱国主义的时代内容是拯救危亡困境中的中国
(2)现代爱国主义的时代内容是建立独立自主的新中国
(3)当代爱国主义的时代内容是建设有中国特色的社会主义 二、爱国主义的优良传统 第一,热爱祖国、矢志不渝。 (苟利国家生死以,岂因祝福避趋之)第二,天下兴亡、匹夫有责。 (位卑未敢忘忧国)第三,维护统一、反对分裂。 第四,同仇敌忾、抗御外侮 (渡尽劫波兄弟在,相逢一笑眠恩仇)
屈原(前339?~前278?)战国末期楚国人。名平,字原,杰出的政治家和爱国诗人。屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。1953年,他被列为世界四大文化名人之一。(波兰的哥白尼、美国的莎士比亚、意大利的但丁) “ 苏武流胡节不辱,雪地又冰天,渴饮血,饥吞毡,牧羊北海边。”——选自《苏武牧羊》
陆游:(1125-1210)南宋诗人。越州山阴(今浙江绍兴)人 《示 儿》 死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。
钗头凤——陆游 红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一杯愁绪,几年离索。错!错!错! 春如旧,人空瘦,泪痕红悒鲛绡透。桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。莫,莫,莫! 钗头凤——唐婉 世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。晓风干,泪痕残,欲笺心事,独语斜阑。难!难!难! 人成各,今非昨,病魂常似秋千索。角声寒,夜阑珊,怕人寻问,咽泪装欢。瞒,瞒,瞒!
民族英雄文天祥被俘后,不为高官厚禄所动,慷慨就义。他为世人留下:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的著名诗句。 林则徐(1785~1850)鸦片战争时期主张严禁鸦片、抵抗侵略的爱国政治家。史学界称他为近代中国“开眼看世界的第一人”。 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”
三、爱国主义的时代价值 爱国主义是一个历史范畴,它随着历史条件和历史阶段的变化而发展变化。在社会发展的不同时期,随着各民族面临的不同历史任务而具有不同的时代内容和时代价值。
爱国主义在新时代的作用 (一)爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。 (二)爱国主义胆维护祖国统一和民族团结的纽带,爱国主义的有凝聚作用。 (三)爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。
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