(9年级化学第五单元课题2如何正确书写化学方程式.ppt

化学方程式 用化学式来表示化学 反应的式子。 化学方程式的意义 1宏观意义： 表示反应物，生成物和反应条件 表示碳和氧气发生反应，生成二氧化碳 表示反应在点燃条件下进行 2微观意义： 表示参加反应的各物质间的粒子数量关系 即粒子个数比 粒子个数比即化学式前面的化学计量数之比 表示反应物碳原子，氧分子和生成物二氧化碳分子的粒子个数比为1：1：1 3质量意义： 表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比 质量比＝相对分子质量与化学计量数乘积之比（即相对分子质量总和的比） 化学方程式的读法 1宏观读法： 碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳 2微观读法： 每一个碳原子和一个氧气分子在点燃条件 下反应生成一个二氧化碳分子 3质量读法： 每12份质量碳和32份质量氧气在点燃条 件下反应生成44份质量二氧化碳 考考你 化学方程式2H2＋O2 2H2O表示 A 氢气加氧气等于水 B 氢气跟氧气混合可生成水 C 在点燃条件下，每4份质量的氢气与32份质量的氧气反应生成36份的水 D 2分子氢气与1分子氧气反应，生成2分子水 4Al＋3O2 2Al2O3 反应中铝，氧气，三氧化二铝的质量 比是 A 27：32：102 B 27：16：43 C 4：3：2 D 9：8：17 化学方程式的配平方法 1.最小公倍数法【化学方程式配平最多方法】 寻找最常见的原子、个数，求其个数的最小公 倍数，再分配计量数。请参看下列例题： 2.观察法【只适合CO生成CO2】 1CO得到1【O】得到1CO2 则外界的氧原子的个数决定了CO和CO2分 子的个数。例题说明： 3.奇数配偶法：将最常见的原子由奇数配成偶数，再逐一把受到影响的原子配平。例题如下： 点 燃 C2H2+ O2 —— CO2+ H2O 点 燃 FeS2+ O2 —— Fe2O3+ SO2 例4.实验室用5g锌粒与5ml稀硫酸反应，反应完毕后剩余锌粒3.7g ,问可生成氢气多少克？ 解： 设生成氢气的质量为X Zn + H2SO4 =ZnSO4 + H2↑ 65 2 5g-3.7g X 65 2 X 1.3g = X = 0.04g 答：生成氢气的质量为0.04克。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例5.某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+3O2=2CO2+2H2O，试推断X的化学式 。 X + 3O2 = 2CO2 + 2H2O 反应后 C： H: O: 2个 4个 6个 反应前 O： 6个 X中： C: H: 2个 4个 自行练习：若2X+3O2=2CO2+4H2O，试推断X的化学式 。 C2H4 CH4O Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. CO2 C × 100% 1.把23克乙醇（俗称酒精）在空气中充分燃烧后，只生成27克水和44克二氧化碳，由此推断乙醇由几种元素组成？ 练习 思路： 乙醇中肯定有什么元素？ 为什么有？ 乙醇中的C元素、H元素的质量是多少？ 怎么求？ C： = 44克× 44 12 12克 = H： 27克× = 27克× 18 2 =3克 因为乙醇23