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- 2017-02-03 发布于湖北
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第三章 第四节 关注心血管健康
教学目标:
1.知识目标
①了解影响心血管健康的因素。(难点)
②了解突发性心血管疾病的急救方法。(重点)
2.能力目标
①通过探究活动“探究酒精对水蚤心率的影响”进一步学会探究的方法。
②学会保持心血管健康的方法。
③通过小组合作探究,提高合作能力、探究学习的能力。
3.情感、态度与价值观目标
①介绍一些科学预防心血管疾病的方法,认同健康的生活方式。
②养成健康生活、珍爱生命的良好习惯。
教学方法及学情分析:
心血管疾病是生活中的常见病,严重影响着人类的健康。学生在对血管、心脏和血液循环有了一定知识储备的基础上,通过进一步学习,提高对心血管疾病的认识,感知心血管疾病与生活习惯的关系,学习防治的常见措施。但本节的探究活动“探究酒精对水蚤心率的影响”对学生说有一定的难度,教师要提前预设、有序组织好学生进行探究活动。通过学习,让学生明确坚持体育锻炼和养成良好的生活习惯,有利于人得心血管健康,从而唤醒学生对良好的生活与卫生习惯的重视,进而引导学生健康地生活。
这节课主要采用新课程问题教学法、实验探究法,让学生在提问、设想、参与实验、表达、交流的探究活动中,体验科学探究的乐趣,获取科学探究的能力,培养学生的科学素质。降低学习难度,达成教学目,尽量调动全体学生的积极性,引导学生主动参与,乐于探究,勤于动手以及与他人交流合作,突出创新精神和实践能力的培养
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