人教版化学必修1课件：第3章 第2节 几种重要的金属化合物(1~3)重点.ppt

孔隆教育 孔隆教育 氢氧化物[Fe(OH)2和Fe(OH)3] 实验：向FeCl3溶液中滴入NaOH，观察实验现象，写出离子方程式。 Fe3++3OH-==Fe(OH)3↓(红褐色) 第三章《金属及其化合物》 新课标人教版高中化学必修1 第二节 几种重要的金属化合物 第四课时 硫氰化钾KSCN 遇Fe2+不变色 遇Fe3+变血红色 Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3 研究课题一 Fe3+转化为Fe2+ 讨论： 1.常见的还原剂： Fe (H2S、I-、Cu、Zn等) 四.Fe2+和Fe3+ 的相互转化 探究实验1-1： Fe3+被Fe还原 反应原理 实验现象 操作步骤 溶液变成浅绿色 Fe+2Fe3+===3Fe2+ (1)取几小块铁片于试管 (2)向试管中加入1~2ml FeCl3溶液,并加热 探究实验1-2： Fe3+被Cu还原 反应原理 实验现象 操作步骤 溶液变成蓝绿色 Cu+2Fe3+===2Fe2++Cu2+ (1)取几小块铜片于试管 (2)向试管中加入1~2ml FeCl3溶液 (3)加热 探究实验2： Fe3+被I-还原 反应原理 实验现象 操作步骤 2Fe3++2I-=2Fe2++I2 颜色变深黄色 下层溶液呈紫色 (1)向FeCl3溶液中加几滴KI溶液 (2)向上述溶液中加1~2ml CCl4，振荡 研究课题二 Fe2+转化为Fe3+ 讨论： 1.常见的氧化剂： Cl2(Br2、O2、H2O2、HNO3、浓硫酸、KMnO4等) 探究实验3： Fe2+被 KMnO4氧化 实验 现象 紫色褪去 溶液变红色 5Fe2++MnO4-+8H+= 5Fe3++Mn2++4H2O Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3 反应原理 操作步骤 (1)将FeSO4滴入酸性KMnO4溶液中 (2)再向上述溶液中滴几滴KSCN 注:KMnO4溶液都要用稀硫酸酸化. 探究实验4：Fe2+被 H2O2氧化 反应原理 实验现象 操作步骤 无明显变化 溶液立即变红 Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3 2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O (1)在FeSO4溶液中加几滴KSCN溶液 (2)再滴加几滴H2SO4和H2O2 注:FeSO4或FeCl3溶液是强酸弱碱盐,显酸性,必有H+存在. 探究实验5：Fe2+被 Br2水氧化 反应原理 实验现象 操作步骤 无明显变化 溶液立即变红 Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3 2Fe2++Br2=2Fe3++2Br- (1)在FeSO4溶液中加几滴KSCN溶液 (2)再滴加几滴Br2水 6FeSO4+3Br2=2Fe2(SO4)3+2FeBr3 Fe 2+ Fe 3+ 氧化性 还原性 氧化性 氧化剂CI2、Br2、O2 、KMnO4、H2O2 还原剂Zn,Fe,Cu,S2-,I- 总结: 直接观色 与KSCN 色反应 利用显 与铜片 与淀粉 KI试纸 鉴别方法 浅绿色 棕黄色 血红色 不显红色 无明显现象 Cu被腐蚀,溶 液变蓝绿色 试纸不变蓝 利用沉淀反应 与OH-作用 白色沉淀迅速变灰 绿色最后呈红褐色 立即产生 红褐色沉淀 的氧化性 利用 Fe3+ 试纸变蓝色 [练习]： 1、区分还原铁粉和氧化铜粉末的最简单方法是？ 2、下列物质可用铁桶盛装的是： A、 B、 C、 D、 [练习]： 3、将铁粉撒入下列溶液中充分反应后，溶液的质量增加但无气体放出的是： A、 B、 C、 D、 例题1：将Na2O2投入到FeCl2溶液中，可以观察到的现象是 A、生成白色沉淀 B、生成红褐色沉淀 C、有气泡产生 D、溶液变成棕黄色 BC 6、验证FeSO4晶体已部分被氧化的化学方法是什么？ (1)Fe3+检验?取样溶解，滴加少量KSCN溶液，显红色，证明有Fe3+存在。 (2)Fe2+检验?取样溶解，滴加到溴水(或KMnO4)中，溴水褪色，则证明Fe2+存在。 8、配平下列离子方程式 ____Fe(OH)3+____ClO-+ ____OH- == ____FeO4n-+____Cl-+____H2O 2 5-n 2n +(8-n) 3+n 2 5-n +3 +1 -1 [练习：] 在烧制砖瓦时，用粘土做成的坯 经过焙烧后，铁的化合物转化成_____而制得红色砖瓦；若烘热后期从窑顶向下慢慢浇水，窑内会产生大量的_____气体，它们把该红色物质还原成黑色的化合物是 _________，同时还原未烧的碳得青色砖瓦。 Fe2O3 H2、CO FeO和Fe3O4 [练习] 1、写出 Fe3O4 氧化物形式： 盐的形成： 2、请写出将Fe3O4分别投入