湘教版新版5.1数据的收集与抽样说课.ppt

请举出一些只能采用抽样调查而不能采用全面调查的实例. 对空气污染程度的调查…… 议一议 从总体中抽取的一部分个体就组成了一个样本，样本中个体的个数叫做样本容量. 例如，某灯泡厂6月份生产的所有灯泡的使用寿命组成一个总体，每一个灯泡的使用寿命为个体，抽出来检查的200个灯泡的使用寿命组成一个样本，样本容量为200. 练习 1. 要调查以下问题，你认为应该做全面调查还是做抽 样调查？为什么？ （1）调查市场上某种食品添加剂的含量是否超标； （2）了解某大洋的海水污染质量情况； （3）了解某班同学的跳远成绩； （4）了解一批花炮的燃放质量. 抽样调查 抽样调查 全面调查 抽样调查 2. 分别指出下列调查中的总体、个体、样本和样本容量. （1）为调查电风扇的使用寿命，从一批电风扇中抽取20 台进行测试； （2）为调查某校七年级学生每周用于做课外作业的时 间，从该校七年级中抽取50名学生进行调查. 答：电风扇的使用寿命为总体，每一个电风扇使用寿命为 个体，抽出来20台的使用寿命为样本，样本容量为20. 答：该校七年级学生每周用于做课外作业的时间为总体，该 校每名七年级学生做课外作业的时间为个体，从七年级 中抽出来调查的50名学生每周用于做课外作业的时间为 样本，样本容量为50. 动脑筋 1949年，美国某杂志报道：1924年从耶鲁大学毕业的学生目前的年收入一般为25111美元(这个数字相当于当时六七个人年薪的总和)．这一数据是耶鲁大学对与母校保持联系的校友的一次问卷调查后的统计结果，问这个结果能较准确地反映1924年从耶鲁大学毕业的学生的年收入吗？为什么？ 不能.因为这一结果来自1924年从耶鲁大学毕业的，能够联系上的，且回复了调查表的毕业生的年收入，还有一些毕业生收到调查表后没有回答，更有许多毕业生无法联系，所以这个样本不能够代表总体. 抽样调查只调查了对象的一部分，必须要求所抽取的样本能够代表总体，才能根据样本对总体作出推断，否则抽样调查的结果就会偏离总体情况. 如果在抽样调查时能保证每个个体都有同等的机会被选入样本，那么我们把这种抽样方法称为简单随机抽样，所得到的样本称为简单随机样本. 这些数据太乱了 这些数据太乱了 这些数据太乱了 这些数据太乱了 这些数据太乱了 这些数据太乱了 这些数据太乱了 数据的收集与抽样 本课内容 本节内容 5.1 在日常生产、生活和科学研究中，人们经常和许多数据打交道，同时也需要有目的地收集数据，从中掌握相关信息，以便作出决策和判断. 动脑筋 睡眠是人类生活中一项不可缺少的生理需要，也是评价健康水平的一项基本指标. 充足的睡眠是青少年健康成长的必要条件之一. 若请你了解本班同学的睡眠时间情况，你会怎么做？ 为解决这个问题，我们需要做统计调查. 首先设计如下调查问卷： 姓名 睡眠时间 A.8 h以下 B.8~8.5h C. 8.5~9h D. 9h以上 利用调查问卷就可以收集本班全体同学的睡眠时间. 假设某同学收回所有调查问卷后，得到了如下50个调查数据： B C B A A C C D B B A C C B C C D B A D D C B C C A A C C D B A C C D B C C A C C B C B C A C B C C 这些数据 太乱了！ 我们整理以上数据，得到下表： 睡眠时间 画记 人数 占全班人数的百分比(%) A. 8h 以下 9 18 B. 8~8.5h C. 8.5~9h D. 9h 以上 12 23 6 24 46 12 这个表清楚地反映了该班同学睡眠时间的情况，如睡眠8h以下有9人，占全班人数的18%. 可见，我们要了解某方面的情况，就要根据实际需要收集这方面恰当数量的数据. 睡眠时间 画记 人数 占全班人数的百分比(%) A. 8h 以下 9 18 B. 8~8.5h C. 8.5~9h D. 9h 以上 12 23 6 24 46 12 我们把与所研究问题有关的全体对象称为总体，把组成总体的每个对象称为个体.在调查全班同学的睡眠时间时，该班全体同学的睡眠时间就是这个问题的总体，每个同学的睡眠时间就是一个个体. 在上面的调查中，我们对总体中每个个体都进行了调查，像这种调查方式叫做全面调查（又称普查）. 例如，自1953年以来，我国大约每10年