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教育局党委2011年工作总结及2012年工作要点-龙井教育信息资源网
教育局党委2011年工作总结及2012年工作要点
一、2011年党建工作回顾
2011年,在市委的领导下,教育局党委坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,牢固树立和认真落实科学发展观,以深入开展创新争优暨“重塑龙井”活动为依托,全面推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设,各项工作取得了明显成效。
(一)加强思想理论武装,提高了党员队伍的思想政治素质。
继续坚持三会一课制度,注重提升党员理论素养,建立学习教育的长效管理机制,制定了具体的学习培训计划。继续坚持局机关每周、学校隔周一次政治学习制度,促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念,增强了服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、电化教育、讨论交流、理论测试等形式,进一步增强了学习效果。
(二)加强党的组织建设,增强了基层党组织的凝聚力战斗力创造力。
1、创先争优活动扎实开展。2011年,局党委继续深入开展了创先争优暨“重塑龙井”活动,通过强化组织领导、精心安排部署、再次进行动员、进行公开承诺等举措,确保了创先争优活动在教育系统全面、系统、有效地开展。各基层党组织结合争创主题和党组织、党员实际情况,精心设计活动载体,广泛开展了“党性教育”“岗位奉献”“亮牌示范”“服务群众”等活动,形成了主题突出、形式多样、卓见成效的生动局面,受到了省州市各级领导的一致认可与好评。特别是龙井实验小学和东山实验小学,在年终的评比验收中分别获得了州、市级荣誉。
2、组织建设工作稳步推进。一是与基层党组织签订党建工作《目标责任书》,进一步加强对基层党组织的管理工作。二是领导班子建设不断加强。继续坚持中心组学习制度,学习数量与质量明显提高;定期召开民主生活会,做到了会前有明确议题,会上有发言提纲,会后有自我总结和整改措施;领导干部团结协作能力得到增强,大局意识、责任意识、发展意识、创新意识和质量意识进一步提高,班子整体功能发挥明显。三是党员队伍管理不断强化。各基层党组织能够严格按照局党委的《党建目标考核细则》开展工作,“三会一课”制度和民主生活会制度能够保质保量完成了党建目标中规定的次数和要求;民主评议党员制度得到深入贯彻,群众满意率达到98%以上;制度管理更加科学、规范、严肃,做到建章立制,责任到人。
3、积极开展“七一“纪念活动。为隆重庆祝建党90周年,激励广大党员和师生坚定爱党、信党、跟党走的理想信念,讴歌党的光辉历程和我市教育事业取得的成就,局党委组织开展了庆建党90周年文艺汇演、征文等活动,积极参加了市委组织的演讲、竞赛等活动。同时,为了树立典型,弘扬正气,激励广大党员投身教育、干事创业,表彰了一批先进党组织、党务工作者和优秀党员。
4、认真做好发展新党员的工作。我们在发展党员时,严格执行党组织“坚持标准,保证质量,改进结构,慎重发展”的原则,严把入口、畅通出口。我们注重在教学第一线中发展党员,去年共发展党员26名,转正党员24名,壮大了党的队伍。
(三)加强党风廉政建设,提高了拒腐防变和服务教育改革发展的能力。
一是扎实推进惩治和预防腐败体系建设,认真落实市纪检监察工作会议精神,及时传达学习中纪委的有关规定,组织教育系统干部观看反腐败典型案件警示片、邀请上级部门专家上警示教育课,查处各种违规、违法的案件,纠正个别学校和教师的错误行为,促进了反腐倡廉工作的发展。二是积极推进党风廉政建设责任制落实,严格遵守廉洁从政的各项规定,在年初教育工作会议上签订了《党风廉政建设责任书》。三是实行党务、政务、校务公开,在局机关和各学校设置了公示栏,有关需要公示的内容做到了及时公示,让群众明白,接受群众监督。
(四)加强党内帮扶力度,“三帮扶”活动在稳步开展中初见成效。
一是加强领导,健全帮扶机制。成立了帮扶活动领导小组,制定了帮扶工作领导小组职责,扎实开展了结对帮扶活动。二是走访调查,详细摸底。为使困难群众家庭得到实实在在的帮扶,我们对困难群众家庭进行了一次全面的调查了解,针对困难程度确定了帮扶内容、形式和时限,务求实效。三是确定工作重点,丰富辅助内涵。开展结对帮扶,建立帮扶对子300余对,利用节假日为困难党员、困难群众送去慰问品、慰问金,折合人民币3万余元。五是利用“民情恳谈日”,加大帮扶力度。通过“恳谈”,详细了解包保单位、群众在生产生活中遇到的困难与问题,为包保单位东山社区送去电脑、打印机等设备,有效地解决了办公用品短缺的问题。同时积极协调各级部门,解决了群众反映强烈的办理房照难、住宅上下水不畅等问题。
(五)强化团结协作,群团工作
一是充分发挥工会组织桥梁纽带作用。强化教代会制度,确保教职工享有学校重大决策的知情权、参与权、审议权;开展了“岗位练兵”“教学竞赛”“拜师结对”等活动;完善了病困教职工档案,积极开展了扶贫帮困送温暖活动;全面加强工会组
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