实验复习1讲解.ppt

* * 必修1实验复习 世界上最远的距离，我俩一起出门，你去买苹果五代，我去买五袋苹果。 一、《用打点计时器测速度》 ①电磁打点计时器： ②电火花计时器： 4～6V 的交流电源。 220V的交流电源。 我国交流电频率50Hz 每隔0.02s打一次点 阻力小 [思考] 实验中注意点有哪些？ 1、先开打点计时器，后松手。 2、实验完成后马上关掉。 [思考] 在纸带上可以直接得到哪些信息？ 1、时间间隔 （直接得到）。 位移 （直接测量得到）。 v、a （计算得到）。 2、点分布均匀 → 匀速 点迹密集 → 速度较小 vE = xDF 0.04s 那如何求加速度呢？ F vC=xBD/2T=(0.0833+0.0768) / 2×0.04=2m/s vD=xCE/2T=(0.0768 +0.0705)/ 2×0.04=1.84m/s vD=vc+at 1.84=2+a×0.04 a=-4m/s2 A E D C B 单位：cm [思考] 如何使结果更精确？ [思考] 如何求C、D点的速度及小车加速度？ v t o [思考] 由图象如何求加速度a ? 平滑曲线(直线)拟合 ⊿v ⊿t 画图时应注意什么？ 二、《探究求合力的方法》 在探究力的平行四边形关系实验中，有位同学做了一系列步骤,其中的两个步骤是这样做的： 1、在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条，使结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点位置与两个弹簧秤的读数F1与 F2 。 2、只用一个弹簧秤沿原来方向拉橡皮条，记下此时弹簧秤的读数F’和细线的方向。 以上两个步骤中均有两处错误，分别是( ) 在(1)中______________________ 在(2)中______________________ 没有记录F1、F2的方向 没有拉到与第一次相同的O点 在《验证力的平行四边形定则》的实验中，实验结果如图， A为橡皮条的固定点，O为橡皮条与细线的结点，用两只弹簧秤或用一只弹簧秤时，都将结点O拉到同一个位置点，实验中你要比较的是图中 和 两个力的大小和方向，从而验证平行四边形定则．其中 是实验直接测得的合力． F3 F4 F4 三、《探究加速度与力、质量的关系》 1、三个量如何确定定量关系？ 控制变量法 2、如何直观地确定关系？ F a O m a O 1/m a O [思考] 如何测量（或比较）物体的加速度？ 1、打点计时器，纸带上的点算a。 2、如果测出两个初速度为零的匀加速运动在相同时间内发生的位移x1、x2，则 x1 x2 = a1 a2 [思考] 如何提供并测量物体所受恒力？ [方案一] 如何改变力F？ 增减托盘中砝码质量 如何改变力m？ 增减小车中砝码质量 [动脑]为何书本73页要有②的备注：盘和重物的质量要比小车质量小很多？ m盘g T T m盘g - T = m盘 a T = m车 a *