(家庭教育是“培根教育”.docVIP

好孩子是夸出来的 家庭教育是“培根教育” ????? 　　家庭是人成长的根部和根本，家庭教育是“培根教育”。无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，意味着父母整个人生的失败。国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中。 　　人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。 　　影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。 　　如果父母处于谋生状态，最好让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸，孩子会增加改变命运拯救家庭的责任感和使命感。不过，父母需要为孩子提供最基本的文化资源，不让孩子陷入“人穷志短”的自卑的深渊。 　　如果富裕的家庭不能为孩子提供适合孩子成长的教育资源和教育方法，倒不如让孩子过节制的、低调的比较贫穷的生活。 　　孩子的安全感来自他的父母的陪伴。父母在哪里，哪里就是他的家。 　　并非祖父母就一定不能教育孩子，在中外历史上，从来不缺乏祖父母成功地教育孩子的案例。但是祖父母教育孩子时，遇到了新的难题。这是一个长辈需要向晚辈学习的“后喻文化”时代。 女孩更需要刚柔并济的家教研究人员认为，最佳方法包括：父母要求孩子的表现与年龄相符，制定纪律，监督他们的行为。同时还要非常了解孩子的需求，并作出回应，既善于倾听，又能与孩子温和地交流。 　　研究报告说，家教对女孩的成长尤其重要。如果父母教育“不温不火”，没有给予足够关怀和监督，会使女孩更容易有性格缺陷，可能缺乏信心，甚至吸毒。 母亲心态好社交好培养的孩子更出色 　　研究报告说，父母的个性(如为人处事的态度)、是否母乳喂养、育儿方法，对培养孩子都很重要。 　　学习带来更大益处研究中心主任、这项研究的负责人莱斯利·古特曼说，中心研究人员曾观察1000多个年幼孩子的母亲，研究她们的育儿方法，比较她们的孩子5岁时的表现。 　　他们发现，母亲如果母乳喂养、心态良好、社交活跃，育儿方法相对更合适，对孩子更关心，和孩子沟通会更有效。 怒吼比打更影响孩子脑发育 　　英国《每日邮报》近日报道，父母对孩子怒吼，危害和打孩子差不多。 美国心理学家苏·格哈特在节目里说，怒吼给孩子带来压力，这对孩子的大脑发育很不利。对孩子长期大声吼叫，压力会影响孩子大脑中荷尔蒙等一些激素的分泌。 打骂是种畸形的家教方式 英国著名的哲学家和教育思想家约翰·洛克早在300年前就提出：要尊重孩子，要精心爱护和培养少年孩子的荣誉感和自尊心，反对鞭挞孩子。他断言：“奴隶式的管教，其所养成的也是奴隶式的脾气。洛克认为，孩子一旦懂得尊重和羞辱的意义之后，“尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。”父母打孩子可能有以下几个因素： 　　l.父母对孩子期望过高，要求过严。 　　2.父母事业心强，没时间照顾孩子，没有给孩子足够的爱； 　　3.父母间感情不好，影响对孩子的关心和爱护； 　　4.父母自己从小缺乏爱，为人父母后缺少对孩子的关怀和慈爱； 　　5.夫妻离异、犯罪家庭的孩子等等。 打骂、体罚孩子的危害性，他们不考虑孩子的需要与特点，一味地从自我出发，不允许孩子有半点差错或异议，使孩子感受不到亲子之情和慈母之爱，使孩子处于不安和焦虑之中，体力智力发展较差。同时，由于得不到应有的爱和支持，孩子往往形成冷漠、孤僻、仇视、攻击、自信心差等心理问题，孩子时候的心灵创伤往往成为日后不良行为甚至犯罪的根源。打骂会污辱孩子人格和扼杀孩子个性，会使孩子反感、对立，还容易使孩子丧失自尊心，失去生活支柱，逆来顺受，畏首畏尾。长大后不能独立自主，凡事都要依赖他人，容易形成“随风倒”的性格。 　　打骂孩子是父母无能和缺乏修养的表现，还可能引起孩子对父母的蔑视，降低父母的威信。有的孩子在脑子里根深蒂固地形成“你有错，我就打你”的观念后，他就会以同样的方式对待孩子，还会以同样的方式对待下一代，将来会成为权威型、暴力型的父母。 　　打骂是对孩子行为后果的一种不良处理方式，父母目的是为了使孩子克服缺点、纠正错误，帮助他们分清是非，明确努力方向。但是，打骂本身并未指明什么样的行为是正确的，应该的，与之相伴随的常常是孩子的消极情绪。因此，父母教育孩子要做到有理、有力、有效、适度、适时。 　　打骂教育，是一种畸形地家庭教育方式，在现代的家庭中，应该避免出现。 　父母也要接受教育 　　家庭教育是人接受时间最早最长、影响最深的教育。父母给孩子的教育是养成道德习惯、生活习惯、学习习惯、陶冶气质，是人生最重要的教育环节。良好的家庭教育使人终生受益。让儿童健康成长，关键在于提高父母的素质和他们实施积极家庭教育的能力，“孩子有问题，父母来‘吃药’”应成为全社会的共识。 家庭教育要“与众不同” ????大河健康报? 　　近日，看央视名叫《咏乐汇》的节目，其中童话大王郑渊洁讲母亲如何对他进行教育的故事，令人深受启迪。 　　当年郑渊洁的母亲对于大家都挤高考