心理学概论复习大纲..docxVIP

心理学概论心理的本质：心理是人脑的机能，是人脑对客观现实的反映。心理对客观现实的反映是主观能动的。意识是由人的认知、情绪、意志等构成的丰富而稳定的内在世界，是人们能动地认识世界和改造世界的内部资源。它是人类大脑所特有的反映功能，是人的心理和动物心理的本质区别，是物质发展最高阶段的产物，也是自然进化的最高产物。行为是心理的外在表现和指标。行为的复杂性是由心理活动的复杂性引起的。常见的心理现象：认知活动：认知是指人们获得知识或应用知识的过程，包括感觉、知觉、注意、记忆、想象、思维和语言等具体的形式感觉是人脑对直接作用于感官的刺激的个别属性的反映。知觉是人脑对直接作用于感官的刺激的整体及其关系的反映。知觉是在感觉的基础上产生的，却并不是感觉的简单相加。注意是指人脑对外界刺激信息的选择以及对所选择信息的指向和集中。人类不仅能对直接作用于感官的刺激作出反应，而且还能对过去曾经作用于感官的刺激作出反应，并且能储存和积累过去的各种行为经验。这就是人类的记忆活动。情意活动：情绪和情感是伴随认识和意志过程而产生的对外界事物的态度体验，是对客观事物与主体需要之间关系的反映。一方面，情感是个体存在状态的一种反映；另一方面，情感对人的认知和行为起着调节和控制作用。意志是有意识地确定目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目标的心理过程。需要和动机：需要是人体内部的一种不平衡状态，是对维持和发展其生命所必需的客观条件的反映。动机是推动人从事某种活动并朝向一定目标前进的内部动力。能力、气质和性格：能力是顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件。气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的稳定的心理特征。（脾气、秉性）性格是表现在对事物的态度和习惯化行为方式上的人格特征。心理现象又可分为两大类：心理过程和个性心理。个性心理也成人格，是指一个人区别于他人的，在不同环境中一贯表现出来的，相对稳定的，影响人的外显和内隐行为模式的心理特征的总和。总而言之，人的心理现象主要包括认知活动、情意活动和个性心理三个主要方面。1879年冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个正式的心理学实验室，这标志着心理学从哲学的母体中脱离出来，成为一门独立的科学。心理学是研究心理现象的本质和规律的科学。心理学的主要任务：描述与测量：描述研究对象的特点和状况是心理学研究最基本的目的。解释与理解预测控制：控制是心理学研究的最高目标，也是最难达到的目的。心理学是介于自然科学和社会科学之间的科学，兼有自然科学和社会科学的特点，可以叫做中间科学或边缘科学。心理学的主要流派构造主义心理学：19世纪末产生，主要代表人物是冯特和铁钦纳。与相继出现的机能主义相对立，是心理学史上第一个应用实验方法系统研究心理问题的派别。机能主义心理学：19世纪末在美国兴起，首倡者是詹姆斯。代表人物还有杜威、安吉尔和卡尔。精神分析心理学：产生于19世纪末20世纪初，是西方颇有影响的心理学主要流派之一，由奥地利医生弗洛伊德创立。行为主义心理学：是美国现代心理学的主要流派之一，也是对西方心理学影响最大的流派之一。创始人是美国心理学家华生。行为主义可以被区分为行为主义和新行为主义，行为主义的代表人物以华生为首，新行为主义的代表人物是斯金纳。格式塔心理学：20世纪初期在德国兴起的心理学派，也称完形心理学派。代表人物有韦特海默、考夫卡和苛勒。人本主义心理学：20世纪50~60年代兴起于美国，是当代心理学主要流派之一。它由美国心理学家马斯洛创立，代表人物还有罗杰斯。当代心理学的三大流派：精神分析心理学、行为主义心理学、人本主义心理学心理学研究的原则：客观性原则、发展性原则、教育性原则、系统性原则、伦理性原则。心理学研究的方法描述性研究方法：观察法：轶事观察、ABC分析、事件取样法和频率记录、时间取样访谈法个案法相关研究方法：问卷法、测验法因果研究方法认知心理注意是心理活动或意识在某一时刻所处的状态，表现为对一定对象的指向和集中。注意有两个明显的特性：指向性和集中性。注意的指向性是指，人在每一瞬间，他的心理活动或意识总是选择了某个对象、而忽略其他对象。注意的集中性是指，当心理活动或意识指向某个对象时，抑制于此不相关的对象，保证认识活动顺利开展。指向性和集中性是同一注意状态的两个方面。注意指向的范围与集中的程度存在着相反的关系。注意指向的范围越大，其集中性就越差；指向的范围小，集中性就越好。注意不是一种独立的心理过程，而是一种心理状态，是一切心理活动的共同特性。注意的功能有：选择功能、维持功能、整合功能。注意的种类不随意注意：是一种事先没有预定目的也不需要意志努力的注意，又叫无意注意。随意注意：又叫有意注意，是指有预定目的，需要一定能意志努力的注意。随意后注意：是注意的一种特殊形式，它既具有不随意注意的不需要意志努