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3、1 平面直角坐标系与函数 平面直角坐标系 (-,+) (+,+) (-,-) (+,-) (x,0) (0,y) 平面直角坐标系 (-,+) (+,+) (-,-) (+,-) 平面直角坐标系 P(-2,3) 平面直角坐标系 P(a,b) P1(a,-b) P2(-a,b) P3(-a,-b) 问题1： 1．下列式子中的x与y，属于函数关系的是（ ） ① ② ③ ④ ⑤ A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②④⑤ 2．求出上述函数中自变量x的取值范围； B 变式：在函数 中，自变量X的取值范围是 ； A B C 变式1：如图已知射线OA,直线m⊥x轴于点B，交OA于点C，若直线 m从O点出发沿X轴正半轴运动时，则S△关于直线m运动时间t的函数图象大致是( ) A. B. C. D. 例2：如图在平面直角坐标系中，在边长为1的正方形ABCD的边上有动点P沿A→B→C→D→A运动一周，则点P的纵坐标y与点P走过的路程s之间的函数关系用图象来表示大致是（ ） O 变式2：如图已知射线OA,直线m⊥x轴于点B，交OA于点C，若直线m从点(4,0)出发沿X轴向终点O运动时，则S△关于直线m运动时间t的函数图象大致是( ) A. B. C. D. A B C 例2：如图在平面直角坐标系中，在边长为1的正方形ABCD的边上有动点P沿A→B→C→D→A运动一周，则点P的纵坐标y与点P走过的路程s之间的函数关系用图象来表示大致是（ ） O 变式3：已知一次捐款活动中,各班捐款总都为1000元,则各班平均每人捐款额y(元)与各班级人数x(人)的函数图象大致是( ) A. B. C. D. 例2：如图在平面直角坐标系中，在边长为1的正方形ABCD的边上有动点P沿A→B→C→D→A运动一周，则点P的纵坐标y与点P走过的路程s之间的函数关系用图象来表示大致是（ ） 例3：为了预防流感，某学校在休息天用药熏消毒法对教室进行消毒，已知药物释放过程中，室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)成正比，药物释放完毕后，y与t的函数关系式为 (a为常数)，如图所示，根据图中提供的信息，回答下列问题: （1）写出从药物释放开始，y与t之间的两个函数关系式及相应的 自变量t的取值范围； （2）据测定，当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时，学生方可进入教室，那么从药物释放开始，至少需要经过多少小时，学生方可进入教室？