- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1.5三角形全等的判定_166547
* * * * * A B C D E 点A BC ∠C AD AC ∠BAC 回顾 思考 ? 如图,△ABC≌△ADE,则点D的对应点是 ____,点A的对应点是_____,DE的对应边是_____, ∠AED的对应角是_____,AB=_____,AE=_____,∠DAE=_______ . 点B 2. 怎样的两个三角形是全等三角形? 1.两个全等三角形具有怎样的性质? E F G A B C 3.两个三角形需满足几个条件才能说明它们全等呢? 探索三角形全等的条件 全等三角形的对应边相等,对应角相等 互相重合的两个三角形全等 1、面积相等的两个三角形一定全等吗? 课前练习: 2、周长相等的两个三角形一定全等吗? 课前练习: 试问怎样的三角形才会全等呢? 1.5三角形全等的判定(1) 1、已知一个三角形的三个内角分别为40°,60°和80°,你能画出这个三角形吗?把你画的三角形与同伴画的进行比较,它们一定全等吗? (不一定全等) F E D A C B 请按照下面的方法,用刻度尺和圆规画△DEF, 使其三边分别为2cm,3cm和4cm。 画法: 1、画线段EF= 2cm。 2、分别以E、F为圆心, 3cm , 4cm长为 半径画两条圆弧,交于点D 3、连结DE,DF。 △DEF就是所求的三角形 把你画的三角形与其他同学所画的三角形进行比较,它们能否互相重合? 有三边对应相等的两个三角形全等. 可以简写成 “边边边” 或“ SSS ” S —边 用符号语言表达为: 在△ABC与△DEF中 AB=DE AC=DF BC=EF ∴△ABC≌△DEF(SSS) A B C D E F C A B D O 在下列推理中填写需要补充的条件,使结论成立: AO=DO(已知) ______=________(已知) BO=CO(已知) SSS AB DC 如图,在△AOB和△DOC中 ∴ △AOB≌△DOC( ) 已知: 如图,AC=AD ,BC=BD 请说明△ACB ≌ △ADB的理由. A B C D 说明: △ACB ≌ △ADB 这两个条件够吗? 已知: 如图,AC=AD,BC=BD.请说明△ACB ≌ △ADB的理由. A B C D 它既是△ACB的一条边, 看看线段AB 又是△ADB的一条边 △ACB 和△ADB的公共边 已知: 如图,AC=AD,BC=BD.请说明△ACB ≌ △ADB的理由. A B C D 解: 在△ACB 和 △ADB中 AC = AD ( ) BC = BD ( ) AB = AB ( ) ∴△ACB≌△ADB (SSS) 公共边 已知 已知 如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=CB,则∠A= ∠C,请说明理由。 A B C D 解:在△ABD和△CDB中, (已知) (已知) AB=CD AD=CB BD=DB (公共边) ∴ △ABD ≌ △CDB (SSS) ∴ ∠A= ∠C (根据什么?) (全等三角形的对应角相等) 数学方法:证明线段(或角相等) 证明线段(或角)所在的两个三角形全等 转化 BF=CD 或 BD=FC 如图,D、F是线段BC上的两点,AB=CE,AF=DE,要使△ABF≌△ECD , 还需要条件 ________________ E F D C B A 有一些长度适当的木条,用钉子把它们分别钉成三角形和四边形,并拉动它们。你发现什么? 三角形的稳定性 只要三角形三边的长度确定了, 这个三角形的形状和大小就确定 四边形不具有稳定性,你能想出什么方法让它们的形状不发生改变吗? 例2、已知∠BAC(如图),用直尺和圆规作∠BAC的平分线AD,并说出该作法正确的理由。 A C B 练一练: 已知∠α,用直尺和圆规作∠ α的平分线(只要求作出图形,并保留作图痕迹) α * * * ∠ ∠ ∠
文档评论(0)