北张庄学区教师个人成长档案(模板)全解.ppt

教师姓名 ： 任教学科 ： 北张庄学区教师成长档案 树儒雅之风范、积学者 之素养。以爱为源，润泽生 命；以智为根，因材施教。为学生的终身发展负责，为学生的终身幸福奠基。于求真求实中体会教师的快乐，于平和心态中寻找做教师幸福。 你们的自由充分发展是苘山中学的希望，这片沃土会激发你们的潜能和创造力，成就你们的教育梦想。 用微笑去面对学生，用真诚去对待学生，用爱心去温暖学生，用魅力去感染学生，用灵魂去净化学生，让班级成为其温暖的家。并拥有“宠辱不惊闲看庭前花开花落，去留无意漫观天外云展云舒”的豁达。 李立飞 有人说，教师是太阳底下最崇高的职业；也有人说，教师是牺牲者的事业，他脚下是闪光的汗水。我却认为在教育这片园区，有几多耕耘，就有几多辛劳；有几多欢乐，就有几多忧愁。谁的一生都要在这里接受栽培，你我是永远的劳工，为了满园芬芳，我们没有理由拒绝辛劳与合作。 第一章 风采写真 神采飞扬的我 我的成长历程 我的三年规划 第二章 明灯导航 我崇尚的教育思想 我崇拜的教育名师 对我影响至深的教育专著 我喜欢的教育刊物 我的教育理念 第三章 教坛耕耘 我的教学设计 第四章 教海拾贝 我的教学感悟 我在教学科研中成长 优秀教学案例 教学反思 教育教学随笔 第五章 熠熠星光 荣誉等级证书 第一章 风采写真 1 姓名： 出生： 工作： 特长： 爱好： 邮箱地址： 个人照片 第一章 风采写真 兴趣爱好 人生格言 2 第一章 风采写真 姓 名 性 别 民 族 政治面貌 出生年月 电 话 现居住地 第一学历 毕业时间 毕业学校 所学专业 最高学历 毕业时间 毕业学校 所学专业 任教学科 工作时间 教师资格 类 型 普 通 话 水 平 个 人 自 传 3 第一章 风采写真 4 我 的 学 历 学历证书复印件 第一章 风采写真 ５ 我 的 学 位 复印件 第一章 风采写真 ６ 我 的 职 称 资 格 职称复印件 第一章 风采写真 1、总体发展目标 专业发展目标 A.胜任型教师 B.特色型教师 C.优秀型教师 D 名师 师德目标 A.校先进德育工作者 B.区先进德育工作者 C.市先进德育工作者 D.省先进德育工作者 教学能力目标 A.校骨干教师 B.区骨干教师或学科带头人 C.市骨干教师或学科带头人 D.省骨干教师或学科带头人 班主任能力目标 A.校优秀班主任 B.区优秀班主任 C.市优秀班主任 D.省优秀班主任 2、专业理论学习目标（可以多选） 自学理论书籍 A.教育理论6册 B. 学科知识6册 C教学刊物若干 D其它教育书籍若干 教师专业培训 A.职务培训 B.专业培训 C.校本培训 D.其它 周期内完成学时 A.30学时以上 B.20学时以上 C.10-20学时 D.10学时内 3、教学技能及教育教学实践发展目标（可以多选） 公开教学 A.校 级 B.区 级 C.市 级 D.省 级 优质课 A.校 级 B.区 级 C.市 级 D.省 级 教学基本功比武 A.获校级奖 B.获区级奖 C.获市级奖 D.获省级奖 辅导学生竞赛 A.获校级奖 B.获区级奖 C.获市级奖 D.获省级奖 指导培养教师 A.实习教师 B.初级教师 C.中级教师 校本课程开发 A.0门 B.1门 C.2门 D.3门及以上 学生满意度 A.60％以上 B、70％以上 C.80％以上 D.90％以上 现代教育技术 A.网络应用 B.Powerpoint和Excel应用 C.个人网页 博客 D.建资源库 教科研论文或案例 A.校级 B.区级 C.市级 D.省级或国家级 教科研成果 A.校级 B.区级 C.市级 D.省级或国家级 7 第一章 风采写真 4、三年行动目标计划（可从理论研修、技能提升、学科教学、课题研究、班主任、成果展示等方面，依据学校教师专业发展规划制定，内容要具体，实用性强） 2012－2013学年度 　　 2013－2014学年度 　　 8 第一章 风采写真 2014－2015学年度 如果你想飞黄腾达，如果你想富甲天下，如果你想轰轰烈烈烈，如果你想悠闲从容，那么你就不要做教师，教师既是一个普通的职业，又是一个特殊的职业，选择做一名教师就意味着你放弃了许多。你的生命里将没有门庭若市的火爆，没有推杯换盏的喧闹，更没有诌媚者动听的歌谣。选择了教育就选择了平凡，选择了奉献。一个纯粹的教师，应该做到无利、无己、无功、无名。 9 第二章