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走遍天下书为侣 尤安·艾肯:英国女作家,曾获英国“卫报”小说奖。 她在1974年的国际儿童图书节那天献辞：如果有一天，她真的独自漂流在茫茫的大海上，身边只有一本书为伴，在这种情况下，一本书就是一位好朋友，是一处你随时乐意去就去的熟地方。而且从某种意义上说，它是只属于自己的东西，因为世上没有两个人用同一种方式去读同一本书。 （每两年一次的世界儿童文学最高奖——安徒生奖，被称为“小诺贝尔文学奖”，定在4月2日，即童话大师安徒生生日那天颁发，在这一天，获奖作家都会发表一篇极其精彩的演说辞。） 娱乐 背诵 编写 忽略 真谛 走一趟 毫不犹豫 浩瀚的沙漠 七（零）八落 小巧（玲）珑 （凌）空而起 （灵）丹妙药 八十高（龄 ） 饱受欺（凌） （遨）游 （翱）翔 （熬）药 （嗷嗷）待哺 伴（侣） （旅）行 （铝）锅 （履）行 步履 一缕 衣衫褴褛 多音字： 供：ɡōnɡ提供 供给 供求 ɡònɡ供佛 上供 招供 供认 载：ｚǎｉ记载 转载 一年半载 　 ｚàｉ满载而归 载歌载舞 似：sì似乎 shì……似的 你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。 ※比喻一：你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说：“真想不到你懂这个！” ※比喻二：你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美！” 你总能从一本书中发现新东西， 不管你看过多少遍。 作者把书当作自己的朋友，自己的家，不论朋友见了多少面，家回了多少次，我们还是会发现新的东西。说明一本书可以常读常新，读而不厌。 读书百遍，其义自现。 （每读一遍书，我们都会收获与上一次不同的体验，寻找到新的发现。） 好书不厌百回读，熟读深思子自知。 你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。 这真像与另一个人同船而行。 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。这真像与另一个人同船而行。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 开始，作者觉得书“就像”朋友，“就像”家；而读完一遍又一遍书后，作者觉得书“真像”同船而行的伴侣；而最后，作者肯定地认为书“就是”他的朋友，就是他熟悉的故地。层层递进，一次比一次进一步地表达作者对书深厚的情感，对一本书喜爱到了百读不厌的程度。 拓展关于书的比喻 ——我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。 （高尔基） ——书是营养面包。（鲁迅） ——书籍是全世界的营养品。莎士比亚） ——书籍是人类进步的阶梯。（高尔基） ——读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。（歌德） ——一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。（凯勒） 我们每个人都读了不少书，你觉得书是什么呢？结合你自己的感受说一说。 一本你喜爱的书就是 ，也是 。 的确，一本好书不仅能给人带来快乐，还有慰藉；不仅能让你深思，还能给你启示。好书，是智者，是良师，是诤友，也是伴侣。 “你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。” 这是作者选择一本书陪伴自己走遍天下的原因。那么，一本书要读上十遍、几十遍甚至上百遍，该怎么读呢？让我们跟着艾肯的行程，去看看他是怎样反复读书的？ 仔细读第7自然段：作者反复读书的过程中会做哪些事情？可以用“1、2、3……”这样的序号在相关的事项前标一标。 读书方法： （1）思考 （2）续编故事，品味片断 （3）再读，找到忽略的东西 （4）给学到的东西列单 （5）想象作者及其生活经历 你觉得读书时还可以做些什么？ △摘录式 ：把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。 △体会式：读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，再联系自己的实际写下来，这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记，应以自己的语言为主，适当地引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。 △批注式：把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来，或在空白处写上批语、心得体会、意见。 △书签式：平时读书时，遇到需要背诵的内容，可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里，一有空就读一读、念一念、背一背。这种书签式的方法，可以帮助我们记忆。 关于读书的方法，美国作家尤安·艾肯的做法给我们以启发：首先