图形的初步认识的复习.pptVIP

例1. 在直线a上顺次截取A,B,C三点，使得 AB=4cm,BC=3cm.如果O是线段AC的中点,求线段OB的长。 * * 几何研究的是物体的形状、大小、位置，而不考虑其颜色、重量、材料等。 几何图形的组成部分 几 何 图 形 点 线 面 体 (线与线相交而成) (面与面相交而成) 动 动 动 (包围着体的部分) (物体的图形) 平面图形 立体图形 如：线段、角、三角形、 正方形、长方形等 如：长方体、正方体、圆柱、圆锥、圆台等 *在初中，主要研究平面图形。 图形认识初步 本章学习要点 直线 射线 线段 直线的性质、表示法、 表示法（两种） 线段的中点 线段的公理 线段的比较 线段的和、差、倍、分 性质、表示 角 定义（两种） 表示法（四种） 角的比较 角的和、差、倍、分 角平分线 角的度量 角的分类 两角的关系分类 互补互余的性质 A B C 1、图中只有一条直线 ，用字母表示该直线，你有几种不同的表示法？ 答： 有6种表示法： 直线 AB、 直线 AC、 直线 BC、 直线 BA、 直线 CA、 直线 CB。 答： 有3条线段： 有6条射线： 只有一条直线： 2、指出上图中线段、射线、直线分别有多少条？ 并把它们分别表示出来。 线段 AB、 线段 AC、 线段 BC； 射线 AB、 射线 BC、 射线 BA、 射线 CB、 直线 AB。 O A B C D E F 图中有　　条直线　　条射线　　条线段 变式:如果A、B、C是直线a上的三点,其他条件不变,求线段OB的长 OB=0.5 OB=0.5或3.5 巩固练习： 1、如图，点B、C在AD上，则AC= ＿＿ + ＿＿ = ＿＿ - ＿＿ ；AD=AB+ ＿＿ = ＿＿ +CD. 2、平面上A、B两点间的距离是指（ ） A.经过A、B两点的直线 B.射线AB C.线段AB D.线段AB的长度 3、在直线l 上，顺次取A、B、C三点，使AB=6厘米，BC=5厘米，再在l上取一点O，使它到A、C的距离相等，则OA的长度是 （ ） A.5厘米 B.5.5厘米 C.6厘米 D.6.5厘米 . . . . A B C D AB BC AD CD BD AC D B (1)在∠AOB的边OA的延长线上取一点D( ) (2)大于90°的角是钝角. ( ) (3)任何一个角都可以有余角( ) (4)∠A是锐角，则∠A的所有余角都相等( ) (5)两个锐角的和一定小于平角( ) × × × √ √ (6)直线MN是平角( ) (7)互补的两个角的和一定等于平角( ) (8)如果一个角的补角是锐角，那么这个角就没有余角( ) (9)钝角一定大于它的补角( ) （10）6时45分，时针与分针所形成的角的度数是67.5°。（　　） × √ √ √ √ 一.填空： 1.BD是∠ABC的平分线，那么 ⑴ ∠ABD= ∠____; ⑵ ∠_____=2 ∠DBC. A B C D 2. ∠ABC= ∠______+ ∠ABD; ∠ADB= ∠ADC－∠_____ DBC ABC DBC BDC 3.如图，小于平角的角有______个？ 15 2.图中，O是直线AF上一点，OC是∠AOB的平分线，OE是∠BOF的平分线，则∠COE=______∠ AOC的补角是_____ ； ∠B OE的余角是_________________ ； ∠BOF的补角是_____ ；∠COB的余角 是________________. O A B C E F ∠COF ∠AOC、 ∠ BOC ∠AOB ∠BOE、 ∠EOF 90° 3.图中∠AOC 、 ∠BOD都是直角， ∠COD=38°则∠AOB=_______. 142° O A D C B 4 如图， E A O D B C 点O在直线AB上，∠DOE=900， ∠BOC= 900。说出∠AOD的余角、补角； ∠BOE的补角。 答： ∠AOD的余角是： ∠AOD的补角是： ∠BOE的补角是： ∠AOE、 ∠COD ∠BOD、 ∠COE ∠AOE 、∠COD