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31(完美版)飞向蓝天的恐龙
自主读课文思考,小组合作学习:这一段介绍的是什么 ?根据课文内容和表格的提示,填写下面的表格。 恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢? 中生代地质年代上的中生代距今约2亿5千万年至6千5百万年,持续的时间长达1亿8千万年左右,又被称为“爬行动物的时代”。那时,在陆地上有恐龙,海中有蛇颈龙,空中有翼龙。 庞大的恐龙家族 繁衍生息的情况 它们的特点 作者说明的角度 第一代恐龙 形态各异的 庞大家族 (其中的) 猎食性恐龙 有的两足奔跑 有的四足行走 大小似狗,形态如鸵鸟 从生活习性上 有的身长几十米,重达数十吨 从身体形态上 从性情上 从体态、习性、体表的不断变化上 有的身长小巧,体重不足几公斤 有的凶猛异常,茹毛饮血 有的温顺可爱,以植物为食 身体渐小,越来越像鸟类 骨骼中空,身体轻盈 脑颅膨大,行动敏捷 体表长出羽毛,无鳞片或鳞甲 转移到树上生存,渐渐具备滑 翔、飞行能力 前肢渐长,像羽翼,会拍打 时间顺序 繁衍生息的情况 它们的特点 作者说明的角度 两亿三千万年前 第一种恐龙 大小形态 数千万年后 形态各异的 庞大家族 ? 从生活习性上 ? ? 从身体形态上 ? ? 从性情上 ? (其中的) 猎食性恐龙 ? 从体态、生活习性、体表的变化上 ? ? ? 恐龙飞向蓝天的演化过程: 大小似狗,两条后腿支撑身体? 有些两足奔跑 有些则四足行走 有些身长几十米,重达数十吨 有些则身材小巧,体重不足几公斤 有些凶猛异常,茹毛饮血 有些则温顺可爱,以植物为食 骨骼中空,身体轻盈 脑颅膨大,行动敏捷 前肢渐长,能拍打体表长出羽毛 转移到树上生存,渐渐具备滑 翔、飞行能力 阅读课文,完成下面的填空: 身体_________ 体表__________ 转移到_______ 在树木间________ 具备_________ 最终____________。 逐渐变小 长出美丽的羽毛 树上生存 跳跃、降落 滑翔能力 能够主动飞行 请你复述恐龙飞向蓝天的演化过程。 第一代恐龙 形态各异的庞大家族 猎食性恐龙 演变成鸟类 这一历史过程: 一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演化成今天鸟类大家族. 19世纪:赫胥黎 第一种恐龙 —庞大家族 猎食型恐龙—演变成鸟类 科学 发现 古生物研究的重大发现 飞向蓝天的恐龙 恐龙演变成鸟类——令人震惊 演变 过程 20世纪:辽西大发现 美好愿望 重现恐龙演变成鸟类的 历史进程 假想 证明 恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 “一支”指某一部分,而不是全部;“漫长的演化”指有着很长的演变过程,而不是突如其来的变化。 一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛。 一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类。 它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。 恐龙最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 想一想:用上这些词有什么好处? 可以体会到作者语言的准确性生动,体会到科学家严谨执着的工作作风。 课文小结: 这篇课文我们主要讲述了恐龙的一支经过慢长的演化,最终成了凌空翱翔的鸟儿.从中我们还体会到了科学工作者多事科学研究的执著与艰辛. 课文最后还表达了科学家们的美好心愿,希望找到更多的,更充分的证据,重现恐龙飞向蓝天的这一历史进程. 根据课文内容填写: ( ) 的霸王龙 ( )的马门溪龙 ( )的鸽子 ( )的孔雀 ( )的演化 ( )的鸟儿 凶猛 笨重、迟钝 轻灵 五彩斑斓 漫长 凌空翱翔 五、猜词语 颜色多,灿烂多彩( ) 在空中回旋地飞( ) 动作迅速而灵敏( ) 说话或写文章
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