最新湘教版九年级数学上册4.4解直角三角形的应用.pptVIP

4.4 解直角三角形的应用 第1课时 俯角和仰角问题 湘教版·九年级上册 1.解直角三角形 (1)三边之间的关系: a2＋b2＝c2（勾股定理）； 3.解直角三角形的依据 (2)两锐角之间的关系: ∠ A＋ ∠ B＝ 90o； (3)边角之间的关系: Ａ Ｃ Ｂ a b c tanA＝ a b sinA＝ a c cosA＝ b c 在直角三角形中，由已知元素求未知元素的过程，叫做解直角三角形. 2.解直角三角形的两种情况： （1）已知两条边； （2）已知一条边和一个锐角 铅垂线 水平线 视线 视线 仰角 俯角 在视线与水平线所成的角中， 视线在水平线下方的叫做俯角； 视线在水平线上方的叫做仰角. ）1 ）2 即: 从下向上看，视线与水平线的夹角叫做仰角； 从上往下看，视线与水平线的夹角叫做俯角. 眼睛 ． ． A B 某探险者某天到达如图4-15所示的点A处时，他准备估算出离他的目的地——海拔为3500m的山峰顶点B处的水平距离.你能帮他想出一个可行的办法吗？ 如图4-16，BD表示点B的海拔，AE表示点A的海拔，AC⊥BD,垂足为点C.先测出海拔AE,再测出仰角∠BAC,然后用锐角三角函数的知识就可求出A、B两点的水平距离AC. 动脑筋 图4-15 如图4-16，测得AE=1600m,仰角∠BAC=400，求A,B两点之间的水平距离AC(结果保留整数） ∵BD=3500m,AE=1600m, AC⊥BD, ∠BAC=400, ∴A、B两点之间的水平距离AC约为2264m. tan = D D \ AC BC BAC ABC Rt 中， 在 做一做 解 1600 3500 400 ？ 例1 如图，在离上海东方明珠塔底部1000米的A处，用仪器测得塔顶的仰角∠BAC=25°,仪器距地面高AE为1.7m，求上海东方明珠塔的高度BD（精确到1米） D A E C B 解：在Rt△ABC中，∠BAC=25°,AC=1000米， ∴tan25°= 即BC≈1000×tan25°≈466.3(m) 因此，明珠塔高度 BD=466.3+1.7=468(m) 举 例 25° 1000 1.7 ？ A B C D α β 仰角 水平线 俯角 例2 热气球的探测器显示，从热气球看一栋高楼顶部的仰角为30°，看这栋高楼底部的俯角为60°，热气球与高楼的水平距离为120m，这栋高楼有多高（结果精确到0.1m） 【解析】Rt△ABC中,α=30°, β =30°，AD=120，所以利用解直角三角形的知识求出BD；类似地可以求出CD，进而求出BC． 解：如图，α=30°,β= 60°，AD＝120m． 答：这栋楼高约为277.1m A B C D α β 120 例3 如图，河对岸有一铁塔AB,测角器的高度为1m,在C处测得塔顶A的仰角为30°，向塔前进16m到达D,在D处测得塔顶A的仰角为45°,求铁塔AB的高。 A C F E B 30o 45o D G 根据题意画出几何模型 实际问题 建立几何模型 转化 数学问题 1.如图4-25，一艘游船在离开码头A后，以和河岸成 20°角的方向行驶了500m到达B处，求B处与河岸的距离.（精确到1米） 图4-25 ? 练习 2.如图，某厂家新开发的一种电动车的大灯A射出的光线AB，AC与地面MN所形成的夹角∠ABN, ∠ACN分别为80和150，大灯A与地面的距离为1m，求该车大灯照亮地面的宽度BC(不考虑其他因素，结果精确到0.1m). A M B C N 80 150 3.如图，在高为28.5m的楼顶平台D处，用仪器测得一路灯电线杆底部B的俯角为14o2，仪器高度为1.5m，求这根电线杆与这座楼的距离BC（精确到1m）. 14o2 B D A C